vår
2017
PED-1005N Pedagogiske grunnlagsproblem (nettstudium) - 10 stp
Emnetype
Teoretisk. Emnet er obligatorisk på studieretning pedagogikk, på bachelorgraden i pedagogikk. Emnet kan tas som enkeltemne, og gis i en campusvariant og en nettvariant. Campusstudenter gis forelesninger og seminarundervisning på campus. Nettstudentene følger det nettbaserte undervisningsopplegget.Innhold
Emnet tar opp og drøfter problemer av filosofisk og vitenskapsteoretisk art innenfor pedagogikkfaget. Det gjelder for eksempel: oppfatninger om pedagogikkfagets egenart, perspektiv på forholdet mellom teori og praksis, ulike skoleretninger i etikk og forståelse av grunnleggende begreper i pedagogikkfaget som oppdragelse og undervisning.
Emnet består av en fast og en variabel del. Den faste delen (ca. halvparten) gir en generell innføring i emneområdet. I den andre variable delen vil instituttets lærere skiftevis utdype og belyse grunnlagsspørsmål med utgangspunkt i egen forskning.
Hva lærer du
Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsresultat:
Kunnskap og forståelse:
- Kjennskap til grunnleggende begreper i pedagogisk filosofi
- Kjennskap til ulike forståelser av etiske vurderinger
Ferdigheter:
- Kunne begrunne handlingsvalg i pedagogiske sammenhenger ut fra etiske betraktninger
- Kunne argumentere muntlig for etiske standpunkter i pedagogisk sammenheng
- Kunne verdsette samtaler med barn i et filosofisk perspektiv
Kompetanse:
- Kunne resonnere ut fra ulike grunnstandpunkter i etisk teori
- Kunne analysere konkrete problemer i pedagogisk praksis i lys av generelle pedagogisk-filosofiske problemstillinger
Undervisning
Emnet gis i vårsemesteret.
Forelesninger, selvstudium og seminarundervisning. Seminarene baseres på aktiv studentdeltakelse og studnetene skal ha forberedte innlegg. Fremleggene gjennomføres både som en øvelse i argumentasjon for eget standspunkt, og for å få tilbakemelding på egen fremstilling og gi tilbakemelding på andres fremlegg. Se punktet om obligatoriske arbeidskrav under.
Emnet evalueres minimum én gang pr. programperiode i henhold til kvalitetssikringssystemet.
Eksamen
Arbeidskrav: Følgende arbeidskrav må være godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:
Skriftlig fremlegg over oppgitt emne - lengde 1.800-2.300 ord. Fremlegget leveres innen oppgitt fris og vurderes til Godkjent / Ikke godkjent.
Eksamen/vurdering: Hjemmeeksamen (oppgitt tema) på ca. 2400 ord (ca. 7 sider) som skrives over én (1) uke. Det gis bokstavkarakter med en skala fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
Det tilbys kontinuasjonsseksamen ved karakteren F i begynnelsen av påfølgende semester.
Error rendering component
- Om emnet
- Studiested: Nettbasert |
- Studiepoeng: 10
- Emnekode: PED-1005N
- Ansvarlig enhet
- Institutt for lærerutdanning og pedagogikk
- Kontaktpersoner
-
- Tidligere år og semester for dette emnet