HEL-3024 | UiT

Emnetype

Emnet er forbeholdt studenter med studierett på Master i helsefag, studieretning helsesøsterfag.

Innhold

I dette emnet inngår en videreføring av faglig innhold i Hel-3023. De to emnene i Helsesøsterfaglig tjenesteutøvelse Hel-3023 og Hel-3024 må sees i en sammenheng hvor oppgavers grad av kompleksitet og mangfold er økende. Kravene til selvstendighet, kritisk tenkning og kompetanse knyttet til studentenes utøvelse av arbeid vil øke fra første til annen praksisperiode. Emnets spesifikke temaer er individrettet arbeid til barn, unge 13-20 år og foreldre, miljørettet helsevern og opplysningsvirksomhet. Anvendelse av kunnskap om administrasjon og ledelse av helsesøstertjeneste, heri kvalitetssikring og kvalitetsutvikling inngår. Et sentralt tema er kunnskapsgrunnlag og praksis i arbeid med ungdom knyttet til samliv, seksualitet og rekvirering av hormonell prevensjon.

Hva lærer du

Studenten skal kunne:

· kritisk anvende helsesøsterfaglig kunnskap i veiledning og rådgiving til barn, unge og foreldre

· vise inngående kunnskap om ulike metoder og tilnærminger i helsesøstertjenesten

· vise kunnskap i ledelses - og kvalitetskrav som stilles til helsesøstertjenesten

· kartlegge og planlegge helsesøstertjeneste

· ivareta skolehelsetjenestens oppgaver og ansvarsområder

· ivareta konsultasjoner med ungdom knyttet til samliv, seksualitet og prevensjon

· iverksette tiltak for barn og unge som har behov for spesiell oppfølging

· prioritere mellom arbeidsoppgaver og gi begrunnelser for de valg som er foretatt

· fremvise selvstendighet i fagutøvelsen

· kritisk vurdere valg av aldersrelevant tilnærming ut fra de mål og sammenhenger konsultasjonen innebærer

· analysere ulike etiske problemstillinger i utøvelse av helsesøsterfag

· analysere og kritisk vurdere samarbeid med brukere, kollegaer og samarbeidspartnere i den hensikt å arbeide mot felles mål og en koordinering av ulike tiltak

· kritisk vurdere egen kunnskapsutøvelse i praksis

· initiere drøftinger innen for sentrale faglige og etiske spørsmål

identifisere fagutviklingsområder i tjenestefeltet.

Undervisnings- og eksamensspråk

I hovedsak norsk, men det kan også bli gitt undervisning på svensk, dansk og engelsk. Eksamensspråk er norsk.

Undervisning

Utarbeide personlig målsetting og planlegge egne prakisstudier i samarbeid med veileder. Praktisk utøvelse. Skriftlig arbeid. Ad-hoc og systematisk, regelmessig veiledning

Eksamen

Veiledet praksis i fem uker Praksis blir vurdert med vurderingsuttrykk :Bestått/ ikke bestått.

Arbeidskrav: Fem ukentlige skriftlige veiledningsgrunnlag. Beskrivelse og analyse av utvalgte praksissituasjoner

Pensum

Se egne pensumlister for studieretning helsesøsterfag

Error rendering component

vår 2017 HEL-3024 Helsesøsterfaglig tjenesteutøvelse 2. praksisperiode. - 7.5 stp