Emnetype

Emnet er et fagvalg i grunnskolelærerutdanning 1.-7. og 5.¿10. trinn, og i master i fagdidaktikk. Emnet kan ikke tas som enkeltemne. Emnet kan tas som videreutdanning av lærere.

Forkunnskapskrav: Jf. opptakskrav og progresjonskrav i studieplanen for grunnskolelærerutdanning 1.-7. og 5.-10. trinn, eller jf. opptakskrav for master i fagdidaktikk. 

Opptakskrav

Innhold

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

Kunnskaper om energi og bærekraftig utvikling

• kunnskaper om partikkelfysikk, kjernefysikk, kjernekraft og radioaktivitet i nærmiljøet
• biologisk mangfold med fokus på klimaendringer, forvaltning og internasjonalt samarbeid
• hvordan kjemi kan bidra til et mer bærekraftig samfunn

Fordypning i utvalgte kjemiske temaer

• kunnskaper om likevekt og reaksjonshastighet
• kunnskaper om organiske stoffer i kropp og mat

Kunnskaper om avansert teknologi

• bruke programmering til å utforske naturfaglige fenomen        
• kunnskaper om bioteknologi og etikk
• kunnskaper om nanoteknologi

Ferdigheter

Studenten kan:

• relatere elevenes hverdag til komplekse problemstillinger innen naturvitenskapen
• planlegge og gjennomføre undervisning som gjør bruk av forsøk og naturen i nærområdet
• analysere og anvende resultater fra relevant forskning som ressurs i egen undervisning og undervisningsforberedelse

Kompetanse

Studenten skal:

• analysere komplekse problemstillinger i samfunnet gjennom et helhetlig blikk på naturfagsdisiplinene
• forenkle faginnholdet slik at den blir relevant for den enkelte eleven
• reflektere over etiske problemstillinger knyttet til naturfaglige spørsmål og teknologisk utvikling

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Undervisningsformene er varierte (inkludert eksperimenter i laboratoriet), og forutsetter selvstudium mellom samlingene.

Antall undervisningstimer utgjør om lag 60 timer, inkludert seminar. 

Kvalitetssikring av emnet

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden.

Praksis

For nærmere informasjon om praksis, se egen praksisplan.

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• Et godkjent arbeid i tilknytning til forsøk eller praktisk aktivitet.
• Utvikling, gjennomføring i praksis og muntlig presentasjon av et undervisningsopplegg knyttet til pensum
• Tverrfaglig prosjektoppgave på feltkurs
• 70 % deltakelse på undervisning

Eksamen består av:

• En individuell muntlig eksamen der kandidaten kan bli prøvd i hele pensum. 

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F, der F regnes som stryk.

Ved karakter F/ikke bestått tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Ved gyldig forfall tilbys utsatt eksamen i begynnelsen av påfølgende semester. 

Pensum