Søknadsfrist

Emnetype

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse + Matematikk R1 eller (S1+S2) og enten

• Matematikk (R1+R2) eller
• Fysikk (1+2) eller
• Kjemi (1+2) eller
• Biologi (1+2) eller
• Informasjonsteknologi (1+2) eller
• Geologi (1+2) eller
• Teknologi og forskningslære (1+2).

Søknadskode 9197 enkeltemner i realfag.

Innhold

Hva lærer du

Etter fullført emne skal kandidaten ha følgende læringsutbytte:  

Kunnskaper:  

• ha grunnleggende innsikt i strategier for marin bioprospektering og mulighetene det gir for verdiskapning  
• ha grunnleggende kunnskap om bioaktive forbindelser, herunder bioaktive peptider og antibiotika, fra marine organismer, deres virkningsmekanismer og muligheter for anvendelse  
• ha kunnskap om kjemisk struktur, klassifisering, funksjon, stabilitet og anvendelsesområder for marine lipider og polysakkarider  

• kjenne til restråstoffer i fiskeindustrien og mulige kommersielle anvendelser av disse  
• ha kunnskap om marin mikrobiell diversitet og utforsking av hvordan denne biodiversiteten kan utnyttes i sammenheng med bioprospektering  
• kjenne til forskjeller mellom dyrkningsavhengige og dyrkningsuavhengige tilnærminger til bioprospektering av mikroorganismer  
• kjenne til kommersiell bruk av enzymer, herunder eksempler på utnyttelse av marine enzymer  

    Ferdigheter:  

• kunne rense ut biologiske molekyler fra et ekstrakt og gjøre innledende kjemiske analyser av disse  
• kjenne til hvordan bioteknologiske verktøy kan benyttes i miljøovervåkning og i arbeidet med å fjerne forurensninger
• kjenne til  etiske og samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av moderne bioteknologi  

•  kan tilegne seg vitenskapelig litteratur innen bioteknologi og formidle fagstoff til andre   

Kompetanse:  

• kunne reflektere kritisk over potensialer og utfordringer som ligger i bioteknologien, med en særlig forståelse av potensialet i utnyttelse av marine ressurser  

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Forelesningene vil baseres på publiserte artikler og rapporter og undervisningsstoff utarbeidet av den enkelte foreleser. 

Studentene skal avholde et obligatorisk seminar der de presenterer en vitenskapelig artikkel som viser hvordan bioteknologiske arbeidsmetoder som er gjennomgått på forelesningene kan benyttes i praksis. Det tilbys veiledning som en del av forberedelsene til studentseminarene.