Emnetype

Opptakskrav

Bachelorgrad, eller tilsvarende utdanning, med fordypning (90 stp) i kunsthistorie. Av de 90 stp må 60 stp være fra 1000-nivå og 30 stp fra 2000-nivå. I tillegg kreves det et karaktergjennomsnitt tilsvarende C eller bedre i emnene som inngår i studieretningen i bachelorgradsprogrammet. Studenter med cand.mag.-grad må ha mellomfag med en snittkarakter på 2,7 eller bedre i faget som danner grunnlag for opptak.

Søknadskode 9371 - enkeltemner på masternivå

Innhold

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

• Inngående forståelse av kunsthistoriens metoder og teorier i nyere tid.
• God forståelse av på hvilke måter slike metoder og teorier kan komme til anvendelse i studiet av eller forskningen på et kunsthistorisk materiale.
• God forståelse av utvalgte, eldre og nyere tekster som har betydning for kunsthistoriens historie.
• Grunnleggende forståelse av kritiske og historiografiske studier av kunsthistoriefaget.

Ferdigheter

Studenten kan:

• Benytte eksisterende metoder, begreper og/eller teorier i kunsthistoriske analyser på en selvstendig måte.
• Presentere, plassere og tolke utvalgte tekster fra den kunsthistoriske faglitteraturen.
• Drøfte avanserte teoretiske problemstillinger muntlig og skriftlig

Kompetanse

• Modenhet og selvstendighet i egne refleksjoner om kunsthistoriens metoder og teorier og anvendelsen av disse på et relevant materiale eller emne.

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan fremstille seg til eksamen:

• En muntlig presentasjon av et kunsthistorisk emne belyst med utgangspunkt i to ulike metodiske og teoretiske tilnærminger.

Arbeidskravet evalueres med godkjent/ikke godkjent.

Eksamen består av:

• En skriftlig oppgave over oppgitt tema, med et omfang på ca. ti sider.

Oppgaven deles ut i annen halvdel av semesteret, og besvarelsen skal leveres ti dager etter utlevering.

Eksamen vurderes med bokstavkarakter A-F, der F regnes som stryk.

Ved karakter F/ikke bestått tilbys kontinuasjonseksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Ved gyldig forfall tilbys utsatt eksamen i begynnelsen av påfølgende semester. Frist for oppmelding til kontinuasjonseksamen er 15. januar for eksamen i høstsemesteret og 15. august for eksamen i vårsemesteret.

Pensum

Bøker

(963 sider)

The Art of Art History: A Critical Anthology, redigert av Donald Preziosi, andre utgave, Oxford og New York: Oxford University Press, 2009: 13-21, 27-88, 115-188, 195-255, 335-351, 356-366, 409-423, 435-442, 510-533, 537-541, 548-550, 552-555 (293 sider). ISBN 978-0-19-922984-0. Utvalget består av følgende artikler:

• Donald Preziosi, "Art as History: Introduction", s. 13-21, 510
• Johann Joachim Winckelmann, "Reflections on the Imitation of Greek Works in Painting and Sculpture", s. 27-34, 510-512
• Whitney Davis, "Winckelmann Divided: Mourning the Death of Art History", s. 35-44, 512-514
• Michael Baxandall, "Patterns of Intention", s. 45-53
• Donald Preziosi, "Aesthetics: Introduction", s. 55-61, 514
• Immanuel Kant, "The Critique of Judgement", s. 62-79, 514-516
• G.F.W. Hegel, "Philosophy of Fine Art", s. 80-88
• Donald Preziosi, "Form, Content, Style: Introduction", 115-118, 517
• Heinrich Wölfflin, "Principles of Art History", s. 119-128, 517
• Ernst Gombrich, "Style", s. 129-140, 518
• David Summers, ""Form´, Ninetheenth-Century Metaphysics, and the Problem of Art Historical Description", s. 141-143, 518
• David Summers, "Style", s. 144-148
• Donald Preziosi, "Anthropology and/as Art History: Introduction", s. 151-154, 519
• Alois Riegl, "Leading Characteristics of the Late Roman Kunstwollen", s. 155-161, 519-521
• Aby Warburg, "Images from the Region of the Pueblo Indians of North America", s. 162-88, 521-522
• Claire Farago, "Silent Moves: On Excluding the Ethnographic Subject from the Discourse of Art History", s. 195-212, 523-527
• Donald Preziosi, "Mechanisms of Meaning: Introduction", s. 215-219, 527-528
• Erwin Panofsky, "Iconography and Iconology: An Introduction to the Study of Renaissance Art", s. 220-235, 528-531
• Hubert Damisch, "Semiotics and Iconology: An Introduction to the Study of Renaissance Art", s. 236-242, 531
• Mieke Bal og Norman Bryson, "Semiotics and Art History: A Discussion of Context and Senders", s. 243-255, 531-533
• Craig Owens, "The Discourse of Others: Feminists and Postmodernism", s. 335-351, 537-540
• Judith Butler, "Performative Acts and Gender Constitution: An Essay in Phenomenology and Feminist Theory", s. 356-366, 540-541
• Timothy Mitchell, "Orientalism and the Exhibitionary Order", s. 409-423, 548-550
• Walter Benjamin, "The Work of Art in the Age of Its Technological Reproducibility", s. 435-442, 552-555
• Bishop, Claire, Artificial Hells: Participatory Art and the Politics of Spectatorship, London og New York: Verso, 2012 (371 sider). ISBN 978-1-84467-690-3
• Preziosi, Donald, and Claire Farago, Art Is Not What You Think It Is, Chichester, UK: Blackwell Publishing, 2012 (171 sider). ISBN 978-1405192392
• Vasari, Giorgio, The Lives of the Artists, oversatt av Julia Conaway Bondanella og Peter Condanella, serien The World's Classics, Oxford et al.: Oxford University Press, 1991 (eller tilsvarende): vii-xiv, 3-6, 15-36, 47-58, 277-283, 414-488 (128 sider). Utvalget består av følgende avsnitt:

"Introduction", s. vii-xiv

"Preface to the Lives", s. 3-6

"Giotto", s. 15-36

"Preface to Part Two", s. 47-58

"Preface to Part Three", s. 277-283

"Michelangelo", s. 414-488

Artikler og antologier

(448 sider)

A Companion to Art Theory, redigert av Paul Smith og Carolyn Wilde, Oxford, UK og Malden, MA: Blackwell 2002: 3-39, 49-60, 127-138, 159-172, 215-425, 436-476 (327 sider).

Utvalget består av følgende deler/kapitler:

• Part I `Tradition and the Academy´: `Introduction: Alberti and the Formation of Modern Art Theory´, `The Classical Concept of Mimesis´, `Medieval Art Theory´, `Renaissance Art Theories´.
• Part II `Around Modernism´: `The Aesthetics of Kant and Hegel´, `Expression: Natural, Personal, Pictorial´, `Modernism and the Idea of the Avant-Garde´, `On the Intention of Modern(ist) Art´, `Anti-Art and the Concept of Art´, `Marcel Duchamp´s Readymades and Anti-Aesthetic Reflex´.
• Part III `Critical Theory and Postmodernism´ (hele).
• Part IV `Interpretation and the Institution of Art´: `The Rules of Representation´, `Hermeneutics and Art Theory´, `Reciprocity and Reception Theory.

Dubuffet, Jean, In Honour of Savage Values, oversatt av Kent Minturn, RES: Anthropology and Aesthetics, 2004: 259¿-268 (10 sider). Eller The University of Chicago Press Journals

Elkins, James, "Naifs, Faux-naifs, Faux-faux naifs, Would-be Faux-naifs: There is No Such Thing as Outsider Art", 2006 (10 sider).

Kidson, Peter, "Panofsky, Suger and Saint Denis", Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 50 (1987): 1-17 (17 sider).

Krauss, Rosalind E., "Sculpture in the Expanded Field", October 102 (Spring 1979): 30-44 (15 sider).

• Alternative utgaver av Krauss´s artikkel: Rosalind E. Krauss, The Originality of the Avant Garde and Other Modernist Myths, Cambridge, MA: MIT Press, 1985: 276-290. Norsk oversettelse av Agnete Øye i Avantgardens originalitet og andre modernistiske myter, serien Pax artes, nr. 7, Oslo: Pax, 2002.

Maclagan, David, Outsider Art: From the Margins to the Marketplace, London: Reakton Books, 2012: 6-59 (54 sider); dvs. `Introduction´ og kapittel 1, `Art Brut and the Search for the Source of Creative Originality´.

Sjåstad, Øystein, a href="https://www.idunn.no/kk/2011/03/art02 ">"Rosalind Krauss sin modernisme: Form i eit utvida felt"</a>, Kunst og Kultur, 94-3 (2011): 160-174 (15 sider).

Sekundærlitteratur - videre lesning:

Adams, Laurie Schneider, The Methodologies of Art: An Introduction, andre utgave, Boulder, Colorado: Westview Press, 2010. ISBN 978-0-8133-4450-8

The Books that Shaped Art History: From Gombrich and Greenberg to Alpers and Krauss, red. Richard Shone og John-Paul Stonard, London: Thames and Hudson, 2013. ISBN 978-0-500-23895-0

Harris, Jonathan, The New Art History: A Critical Introduction, London og New York: Routledge, 2001. URL (academia.edu),(krever registrering og innlogging).