No picture, placeholder image
No picture, placeholder image
Institutt for lærerutdanning og pedagogikk elin.e.odegaard@uit.no Tromsø

Ødegaard, Elin Eriksen


Arbeidstittel

Professor

Stillingsbeskrivelse


  • Ødegaard, Elin Eriksen; Borgen, Jorunn Spord. Childhood Cultures in Transformation 30 Years of the UN Convention on the Rights of the Child in Action towards Sustainability. (fulltekst) Brill|Sense 2021 ISBN 978-90-04-44566-6.s 274 - 297.s doi: 10.1163/9789004445666_014.
  • Oropilla, Czarecah Tuppil; Ødegaard, Elin Eriksen. Strengthening the Call for Intentional Intergenerational Programmes towards Sustainable Futures for Children and Families. Sustainability 2021; Volum 13 (10). ISSN 2071-1050.s doi: 10.3390/su13105564.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Reimagining “Collaborative Exploration”—A Signature Pedagogy for Sustainability in Early Childhood Education and Care. Sustainability 2021; Volum 13 (9). ISSN 2071-1050.s 1 - 18.s doi: 10.3390/su13095139.
  • Hedegaard, Mariane; Ødegaard, Elin Eriksen. Children's Exploration and Cultural Formation. (fulltekst) Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 29 - 45.s doi: 10.1007/978-3-030-36271-3_3.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Marandon, Andre. Local Weather Events: Stories of Pedagogical Practice as Possible Cultures of Exploration. ECNU Review of Education 2019; Volum 2 (4). ISSN 2096-5311.s 421 - 440.s doi: 10.1177/2096531119893481.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. A Pedagogy of Collaborative Exploration A Case Study of the Transition from a Monocultural Entity in National Celebration Rituals to a Multi-layered Informed Pedagogical Practice. Bloomsbury Academic 2021 ISBN 9781350199422.s 41 - 68.
    • Oropilla, Czarecah Tuppil; Ødegaard, Elin Eriksen. Strengthening the Call for Intentional Intergenerational Programmes towards Sustainable Futures for Children and Families. Sustainability 2021; Volum 13 (10). ISSN 2071-1050.s doi: 10.3390/su13105564.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Reimagining “Collaborative Exploration”—A Signature Pedagogy for Sustainability in Early Childhood Education and Care. Sustainability 2021; Volum 13 (9). ISSN 2071-1050.s 1 - 18.s doi: 10.3390/su13095139.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Borgen, Jorunn Spord. Introducing Childhood Cultures in Transformation. Brill|Sense 2021 ISBN 978-90-04-44566-6.s 1 - 13.s doi: 10.1163/9789004445666_001.
    • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. Global Paradoxes and Provocations in Education: Exploring Sustainable Futures for Children and Youth. Brill|Sense 2021 ISBN 978-90-04-44566-6.s 274 - 297.s doi: 10.1163/9789004445666_014.
    • Grindheim, Liv Torunn; Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. In the Best Interests of the Child: From the Century of the Child to the Century of Sustainability. (fulltekst) Brill|Sense 2021 ISBN 978-90-04-44566-6.s 13 - 36.s doi: 10.1163/9789004445666_002.
    • Birkeland, Johanna; Baste, Valborg; Ødegaard, Elin Eriksen. Observation as a professional tool in Norwegian kindergartens and kindergarten teacher education. Cogent Education 2020; Volum 7 (1). ISSN 2331-186X.s doi: 10.1080/2331186X.2020.1789381.
    • Samuelsson, Ingrid Pramling; Wagner, Judith; Ødegaard, Elin Eriksen. The Coronavirus Pandemic and Lessons Learned in Preschools in Norway, Sweden and the United States: OMEP Policy Forum. International Journal of Early Childhood 2020. ISSN 0020-7187.s doi: 10.1007/s13158-020-00267-3.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Hedegaard, Mariane. Introduction to Children’s Exploration and Cultural Formation. Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 1 - 10.s doi: 10.1007/978-3-030-36271-3_1.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Dialogical Engagement and the Co-Creation of Cultures of Exploration. Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 83 - 104.s doi: 10.1007/978-3-030-36271-3_6.
    • Eikset, Andrea; Ødegaard, Elin Eriksen. Historical Roots of Exploration – Through a Fröbelian Third Space. Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 105 - 119.s doi: 10.1007/978-3-030-36271-3_7.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Myrstad, Anne. Visualising Epistemological Perspectives Using Symbols and Metaphors to Research Sustainability. Video Journal of Education and Pedagogy 2020; Volum 4 (2). ISSN 2364-4583.s 147 - 163.s doi: 10.1163/23644583-bja10001.
    • Schei, Tiri Bergesen; Ødegaard, Elin Eriksen. Musical Exploration in Everyday Practices - Identifying Transition Points in Musicking. Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 159 - 172.s doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-36271-3_10.
    • Boldermo, Sidsel; Ødegaard, Elin Eriksen. What about the migrant children? The state-of-the-art in research claiming social sustainability. Sustainability 2019; Volum 11 (2). ISSN 2071-1050.s doi: 10.3390/su11020459.
    • Hu, Aihua; Ødegaard, Elin Eriksen. Play and/or learning: Comparative analysis of dominant concepts in national curriculum guidelines for early childhood education in Norway, Finland, China, and Hong Kong. Emerald Group Publishing Limited 2019 (37) ISBN 9781838674168. ISSN 1479-3679.s 207 - 224.s doi: 10.1108/S1479-367920190000037016.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Marandon, Andre. Local Weather Events: Stories of Pedagogical Practice as Possible Cultures of Exploration. ECNU Review of Education 2019; Volum 2 (4). ISSN 2096-5311.s 421 - 440.s doi: 10.1177/2096531119893481.
    • White, Elizabeth Jayne; Ødegaard, Elin Eriksen. Ocular Becomings in Dangerous Times. Video Journal of Education and Pedagogy 2019; Volum 5 (1). ISSN 2364-4583.s doi: 10.1163/23644583-00401012.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Norway: ‘Danning’ and the infant – local conditions for the early formation as persons. Springer Nature 2019 (10) ISBN 9789813296558. ISSN 2509-6680.s 33 - 54.s doi: 10.1007/978-981-32-9656-5_3.
    • White, Jayne E.; Rutanen, Niina; Sumsion, Jennifer; Mika, Carl TH; Ødegaard, Elin Eriksen; Gradovski, Mikhail. Conclusion: Discourses and dreams on becoming. Springer Nature 2019 (10) ISBN 9789813296558. ISSN 2509-6680.s 123 - 133.s doi: 10.1007/978-981-32-9656-5_8.
    • White, Jayne E.; Ødegaard, Elin Eriksen; Rutanen, Niina; Sumsion, Jennifer; Mika, Carl TH; Gradovski, Mikhail. Beginning becoming : The first 1000 days. Springer Nature 2019 (10) ISBN 9789813296558. ISSN 2509-6680.s 1 - 16.s doi: 10.1007/978-981-32-9656-5_1.
    • Birkeland, Johanna; Ødegaard, Elin Eriksen. Hva er verdt å vite om observasjon i dagens barnehage? Metodologi i endring mellom tradisjon,ny vitenskap og personlig kunnskap. Norsk pedagogisk tidsskrift 2019; Volum 103 (2-3). ISSN 0029-2052.s 108 - 120.s doi: 10.18261/issn.1504-2987-2019-02-03-08.
    • Foss, Vigdis; Fimreite, Hege; Fossøy, Ingrid Karin; Ødegaard, Elin Eriksen. Frå stamme til satellitt – kva metaforar kan fortelje om korleis ei lærarutdanningsreform vert forstått og iverksett. Forskning og Forandring 2019; Volum 2 (1). ISSN 2535-5279.s 4 - 24.s doi: 10.23865/fof.v2.1409.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. 'Homo Viator' - historiske forestillinger om 'verden' som sted og veiviseren som pedagogisk ideal. Fagbokforlaget 2018 ISBN 978-82-450-2216-2.s 101 - 118.
    • Birkeland, Johanna; Ødegaard, Elin Eriksen. Under lupen – praksislæreres observasjonspraksis i barnehagen. Nordisk Barnehageforskning 2018; Volum 17 (1). ISSN 1890-9167.s 1 - 18.s doi: 10.7577/nbf.2160.
    • Sadownik, Alicja R.; Ødegaard, Elin Eriksen. Early Childhood Education and Care in Norway: Cultural historical context, new regulations and perceived quality. Routledge 2018 ISBN 9781138303935.s 143 - 153.
    • Schei, Tiri Bergesen; Ødegaard, Elin Eriksen. Stories of style: Exploring teachers' self-staging with musical artefacts. Routledge 2017 ISBN 9781138191365.s 59 - 69.
    • Pettersen, Geir Olaf; Volden, Monica; Ødegaard, Elin Eriksen. Shared curiosity, technology and mathematics: Exploring transition between two and three dimensions. Routledge 2016 ISBN 9781138804418.s doi: 10.4324/9781315753027-7.
    • Volden, Monica; Pettersen, Geir Olaf; Ødegaard, Elin Eriksen. Ida och kuben - att utforska matematik och surfplatta på et lekfullt sätt. Studentlitteratur AB 2016 ISBN 9789144106298.s 199 - 227.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; White, Elizabeth Jayne. Bildung: Potential and Promise in Early Childhood Education. Springer 2016 ISBN 978-981-287-532-7.s doi: 10.1007/978-981-287-532-7_57-1.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. 'Glocality' in play: Efforts and dilemmas in changing the model of the teacher for the Norwegian national framework for kindergartens.. Policy Futures in Education 2015; Volum 13 (8). ISSN 1478-2103.s 42 - 59.s doi: 10.1177/1478210315612645.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. The importance of looking at someone looking through a pirates telescope. Reflections on the making of knowledge from empirical data. (fulltekst) Nordisk Barnehageforskning 2015; Volum 11 (1). ISSN 1890-9167.s 1 - 17.s doi: 10.7577/nbf.1302.
    • Torsteinson, Helene; Gjernes, Janne Gjøen; Schei, Tiri Bergesen; Ødegaard, Elin Eriksen. "Eg tar toraradaren" - fortellinger om selviscenesttelse, artefakter og barns erfaringer I barnehagen. Fagbokforlaget 2015 ISBN 9788245017786.s 135 - 153.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Økland, Magli Sofie. Studier av narrative praksiserfaringer. Fagbokforlaget 2015 ISBN 9788245017786.s 21 - 49.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Kompleks subjektivitet - problemet med dømmekraften. Fagbokforlaget 2015 ISBN 9788245017786.s 51 - 66.
    • Kallestad, Jan Helge; Ødegaard, Elin Eriksen. Children's activities in Norwegian kindergartens - Part 2 - Focus on variations. Культурно-историческая психология 2014; Volum 10 (2). ISSN 1816-5435.s 86 - 94.
    • Volden, Monica; Pettersen, Geir Olaf; Ødegaard, Elin Eriksen. Ida og kuben-lekende modus i utforskning av matematikk og nettbrett. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-321-0202-0.s 191 - 216.
    • Kallestad, Jan Helge; Ødegaard, Elin Eriksen. Children's activities in Norwegian kindergartens. Part 1: an overall picture. (fulltekst) Культурно-историческая психология 2013; Volum 9 (4). ISSN 1816-5435.s 74 - 82.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Ambivalens blant helter og forrædere - Refleksjoner over demokratisk formende erfaringer etter 22 juli 2013. Fagbokforlaget 2013 ISBN 978-82-450-1281-1.s 193 - 208.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Pramling, Niklas. Collaborative Narrative as Linguistic Artifact and Cultural Tool for Meaning-making and Learning. Культурно-историческая психология 2013; Volum 8 (2). ISSN 1816-5435.s 38 - 44.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Grindheim, Liv Torunn. What is the state of play?. International Journal of Play 2013; Volum 2 (1). ISSN 2159-4937.s 4 - 6.s doi: 10.1080/21594937.2013.769819.
    • Schei, Tiri Bergesen; Ødegaard, Elin Eriksen. "Se hva som skjer..." Veier til refleksiv praksis i barnehagen. 2013 ISBN 978-82-486-2009-9.s 122 - 135.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Early Childhood Education in Norway and Sweden Today: Education for Democracy. Open University Press 2013 ISBN 9780335245918.s 76 - 90.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Piracy in Policy:Children Influencing Early Childhood Policy in Norway. Routledge 2012 ISBN 978-0-415-69100-0.s 27 - 37.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Nye digitale begivenheter - nye former for deltakelse. Universitetsforlaget 2012 ISBN 978-82-15-02025-9.s 90 - 108.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Meningsskaping i bruk av artefakter. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 91 - 112.
    • Knudsen, Ida Margrethe; Ødegaard, Elin Eriksen. Slitesterke barnesentrerte diskurser - bildepedagogikk som kunnskapsform. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 113 - 137.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Krüger, Thorolf. Studier av barnehagen som danningsarena - sosialepistemologiske perspektiver. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 19 - 47.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Deltakende handlingsrom i barnehagen - dynamikk og vilkår. Fagbokforlaget 2011 ISBN 978-82-450-0978-1.s 130 - 151.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Narrative practice as a site for studying conditions for children's cultural formation. (fulltekst) European Narratology Network 2011 ISBN 978-87-994644-0-1.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Pramling, Niklas. Learning to Narrate: Appropriating a Cultural Mould for Sense-Making and Communication. Springer 2011 ISBN 978-94-007-1616-2.s 15 - 37.s doi: 10.1007/978-94-007-1617-9_2.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. On the track of cultural formative practice : a chronotopic reading of young children's co-narrative meaning-making. (omtale) Peter Lang Publishing Group 2011 (7) ISBN 978-1-4331-1353-6. ISSN 2153-330X.s 179 - 201.
    • Knudsen, Ida Margrethe; Ødegaard, Elin Eriksen. Fotofloker : vilkår for barns deltakelse når digitale bilder tas i bruk i barnehagen. Nordisk Barnehageforskning 2011; Volum 4 (2). ISSN 1890-9167.s 115 - 128.s doi: 10.7577/nbf.311.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Children's inititatives and teachers' practice-education manoeuvres in the norwegian preschool classroom. Linton Atlantic Books 2009 ISBN 9780981785424.s 165 - 173.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Children's Initiatives and Teachers' Practices`- Educational Manoeuvers in a Norwegian Preschool Classroom. Linton Atlantic Books 2009 ISBN 9780981785424.s 165 - 174.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Att skapa mening med livets allvar. 2008 (2).s 20 - 27.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. What's Up on the Teachers Agenda? A study of didactic projects and cultural values in mealtime conversations with very young children. International Journal of Early Childhood 2007; Volum 39 (2). ISSN 0020-7187.s 45 - 65.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. What's up on the teachers' agenda? A study of didactic project and cultural values in mealtime conversations with very young children. (omtale) International Journal of Early Childhood 2007; Volum 39 (2). ISSN 0020-7187.s 45 - 65.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Mellom frykt og fryd. Spenning og meningsskaping i fortellinger om julenissen. (omtale) Nordisk ministerråd 2007 (Børnekultur i det 21).s 1 - 11.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. Kaptein Andreas og hans mannskap drøfting av forskningsdata om en gutts stemme og hans innflytelse på barnehagens innhold. Barn 2006; Volum 24 (1). ISSN 0800-1669.s 67 - 89.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. What's worth talking about? Meaning-making in toddler-initiated co-narratives in preschool. Early Years 2006; Volum 26 (1). ISSN 0957-5146.s 79 - 92.
    • Ødegaard, elin eriksen; linden, nora; hadler-olsen, sidsel. Norwegian Kindergartens in a Time of School Reforms and Transformations. ? 1999; Volum 4.s 127 - 139.
    • Ødegaard, Elin Eriksen. "Fortell om meg da jeg var liten" Fortellingen som mulighet i samarbeidet mellom barnehage og hjem. Norsk pedagogisk tidsskrift 1998 (nr.6). ISSN 0029-2052.s 375 - 384.
    • Ødegaard, Elin Eriksen; Moe, Randi; Louise, Birkeland; Grete, Nordvik. Barnehagen i endring. 1998.s 16 - 19.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Borgen, Jorunn Spord. Childhood Cultures in Transformation 30 Years of the UN Convention on the Rights of the Child in Action towards Sustainability. (fulltekst) Brill|Sense 2021 ISBN 978-90-04-44566-6.s 274 - 297.s doi: 10.1163/9789004445666_014.
  • Fleer, Marilyn; Hedegaard, Mariane; Ødegaard, Elin Eriksen; Sørensen, Hanne Værum. Qualitative Studies of Exploration in Childhood Education -Cultures of Play and Learning in Transition. Bloomsbury Academic 2021 ISBN 9781350199422.s 1 - 18.
  • Hedegaard, Mariane; Ødegaard, Elin Eriksen. Children's Exploration and Cultural Formation. (fulltekst) Springer Nature 2020 (29) ISBN 9783030362713. ISSN 2468-8746.s 29 - 45.s doi: 10.1007/978-3-030-36271-3_3.
  • Gradovski, Mikhail; Ødegaard, Elin Eriksen; Rutanen, Niina; Sumsion, Jennifer; Mika, Carl TH; White, E. Jayne. The first 1000 days of early childhood : Becoming. Springer Nature 2019 (10) ISBN 9789813296558. ISSN 2509-6680.s 1 - 16.
  • Garvis, Susanne; Ødegaard, Elin Eriksen. Nordic Dialogues on Children and Families. Routledge 2018 ISBN 9781138673397.s 157 - 172.
  • Garvis, Susanne; Ødegaard, Elin Eriksen; Lemon, Narelle. Beyond Observations - Narratives and Young Children. (fulltekst) Brill|Sense 2015 ISBN 978-94-6209-966-1.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Økland, Magli Sofie. Fortellinger fra praksis - trøbbel, vendepunkt og stolthet. Fagbokforlaget 2015 ISBN 9788245017786.s 87 - 109.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 71 - 90.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Boge, Margun; Moe, Randi; Markhus, Gunvor. Læring gjennom veiledning -Meningsskaping i grupper. Fagbokforlaget 2009 ISBN 9788245009224.
  • Boge, Margun; Moe, Randi; Ødegaard, Elin Eriksen; Markhus, Gunvor. Læring gjennom veiledning; Meningsskaping i gruppe. Fagbokforlaget 2005 ISBN 8245000876.
  • Hedegaard, Mariane; Fleer, Marilyn; Sørensen, Hanne Værum; Ødegaard, Elin Eriksen. Cultures of Play and Learning in Transition. Bloomsbury Academic 2021 ISBN 9781350199422.s 1 - 18.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Når forskning møter praksis - Mandat, forskningsbase og erfaringer med felles ‘kunnskaping’ sammen med barnehager. Fagdag for bergen kommunes barnehager 2021-10-21 - 2021-10-21 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Om BARNkunne - Senter for barnehageforskning - hvor er vi, hva gjør vi og hvor går vi?. FoU dager 2021-10-18 - 2021-10-19 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Hvordan får vi forskning til å skje? Om publiseringserfaringer og fagfelleprosedyrer i vitenskapelige tidsskrifter. FoU dager 2021-10-18 - 2021-10-19 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Dardanou, Maria. Forskerkarrierer i barnehageforskningsfeltet Kort om fremveksten av barnehageforskning som tverrfaglig forskningsfelt, internasjonalt og i Norge, med eksempler fra to lokale forskerkarrier.. FoU dager 2021-10-18 - 2021-10-19 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Responsible collaborative exploration – the future of pedagogy for early years. Open Access Government 2021.s 230 - 235.s doi: https://edition.pagesuite-professional.co.uk/html5/reader/production/default.aspx?pubname=&edid=eaaa2691-f2e2-4ecd-9e5e-f2985210b663.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Samarbeid mellom kunstner, forsker og barnehagebarn resulterte i film om håndvask. 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Hoffart, Håkon. PLUM SKUM - en inspirasjonsfilm om håndvask for de yngste barna. 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Hu, Aihua. Quality ECEC-the case of Norway-securing quality from 0-3 through practice and teacher education. International conference on early care and children's development 2021-08-25 - 2021-08-26 2021.
  • Karijord, Ingvild Runarsdottir; Ødegaard, Elin Eriksen. Kom til verden i et nedstengt Norge. 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. A pedagogical model of exploration in education. (fulltekst) 2021.
  • Blindheim, Susanne; Ødegaard, Elin Eriksen. Nå begynner «korona-babyene» i barnehagen: Dette tenker mødrene. (fulltekst) 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. EX-PED-LAB er en et verksted for utforskning og pedagogisk innovasjon og er viktig både for barnehagesktor og UH-sekoren. Hvis partnerskap er svaret - hva er spørsmålet? 2021-04-21 - 2021-04-21 2021.
  • Reikerås, Elin Kirsti Lie; Ødegaard, Elin Eriksen. Relanserer tidsskrift: – En bidragsyter til solid kunnskap om barnehager og barndom. (fulltekst) 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogisk kvalitet. Barnehager mot 2030 2021-03-24 - 2021-03-24 2021.
  • Grindheim, Liv Torunn; Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. In the best interest of the Child: From the Century of the Child to the Century of Sustainability. Designing for play in New Nordic childhoods - BIN Norden Conference 3-4 March 2021 2021-03-03 - 2021-03-04 2021.
  • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. Global paradoxes and provocations in education - Exploring sustainable futures for children and youth. Designing for play in New Nordic childhoods - BIN Norden Conference 3-4 March 2021 2021-03-03 - 2021-03-04 2021.
  • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. PLAY & Childhood Cultures in Transformation. Designing for play in New Nordic childhoods - BIN Norden Conference 3-4 March 2021 2021-03-03 - 2021-03-04 2021.
  • Oropilla, Czarecah Tuppil; Ødegaard, Elin Eriksen. Designing for playful collaborative explorations: an intergenerational play perspective. BIN-Norden Conference 2021 Designing for Play in New Nordic Childhood 2021-03-03 - 2021-03-04 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. What should be done against Post-COVID-19? A response from KINDknow Research Center, Norway. [International Symposium on KIHASA 51st Anniversary] Paradigm Shift in Social Security System in the Post-COVID Pandemic Era 2021-03-10 - 2021-03-11 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Borgen, Jorunn Spord; Oropilla, Czarecah Tuppil; Pesch, Anja Maria; Grindheim, Liv Torunn; Wergedahl, Hege; Lyså, Ida Marie; Engelsrud, Gunn Helene; Ylönen, Susanne; Evensen, Kristin Vindhol; Osler, Audrey; Jevtic, Adrijana Visnjic. Book Launch - Celebrating 'Childhood Cultures in Transformation - 30 Years of the UN Convention on the Rights of the Child in Action towards Sustainability'. Book launch 2021-01-27 - 2021-01-27 2021.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehageforskning for en mer rettferdig og bærekraftig fremtid for barna våre - i et psykososialt perspektiv. Kompetanseverksted 2020-01-21 - 2020-01-21 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Hu, Aihua. Early Childhood Education and Care (ECEC) Response to COVID-19 in Norway. (fulltekst) 2020 ISBN 978-89-6827-752-8.s 19 - 60.
  • Heggen, Marianne Presthus; Wergedahl, Hege; Ødegaard, Elin Eriksen. Å skape bærekraftige barnehager – perspektiver, muligheter og utfordringer. Å skape bærekraftige barnehager – perspektiver, muligheter og utfordringer 2020-09-28 - 2020-09-30 2020.
  • Boldermo, Sidsel; Ødegaard, Elin Eriksen; Garvis, Susanne. Education for Social Sustainability. Meaning Making of Belonging in Diverse Early Childhood Settings. 2020 ISBN 978-82-8244-250-3.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Den norske barnehagekvaliteten – innspill til videreutvikling av norsk barnehagesektor. Kunnskapsdepartementets rundebord 2020-12-01 - 2020-12-01 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Tuv, Vilde; D'Amore, Jennifer. The First 1000 Days - An Animation video. 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Førsteopponent på Avhandling innlevert for graden Ph.D i Utdanningsvitenskap for lærerutdanning på avhandlingen - Alle foreldre med - Syn på kvalitet og samarbeid i barnehagen av Kristin Danielsen Wolf - OsloMet Avhandlingen 2020 nr. 25. Disputas 2020-10-23 - 2020-10-23 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Å skape bærekraftige barnehager - Utforskning som barnehagen signaturpedagogikk. Barnehageforskningskonferansen 2020 2020-09-28 - 2020-09-30 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Å skape bærekraftige barnehager - Utforskning som barnehagens signaturpedagogikk. Barnehageforskningskonferansen2020 2020-09-28 - 2020-09-30 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Birkeland, Johanna; Oen, Marion. Barnehagelæreren som medforsker. Forskning i partnerskap - et konseptuelt grunnlag.. Å skape bærekraftige barnehager - perspektiver, muligheter og utfordringer 2020-09-28 - 2020-09-30 2020.
  • Sandgrind, Silje Wiken; Ødegaard, Elin Eriksen; Oen, Marion; Bjerkestrand, Mimi. Kan samarbeid mellom barnehage og forskere gjøre kvaliteten bedre?. 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Sandtorv, Linda; Vik, Elin. Barns beste som grunnleggende hensyn i koronaens tid. 2020.
  • Sandgrind, Silje Wiken; Ødegaard, Elin Eriksen. Vi må ikke glemme pedagogikken i alt fokuset på smittevern. 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagane kan ikkje driva som før. 2020.
  • Drægebø, Reidun; Ødegaard, Elin Eriksen. Hjemme med barnehagebarn - Dette er ekspertenes råd. 2020.
  • Kallestad, Ingrid; Ødegaard, Elin Eriksen. Små bøker, store spørsmål. 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Metell, Maren. Fra uro til moro, fra moro til ro - Musikk som ressurs for sped- og småbarn og deres familier. Moro - En konferanse om ro, uro og moro 2020-02-20 - 2020-02-20 2020.
  • Løkås, Mariell Tverrå; Ødegaard, Elin Eriksen. – Forventer ikke at hun blir en anonym kunnskapsminister. (data) 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagelærerens offentlige pedagogiske oppdrag og bærekraftsmål nr. 4 – paradokser, utfordringer og nye praksiser. DAG ZERO SDGBergen - Symposium - Profesjonsnettverket 2020-01-05 - 2020-01-07 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Innlegg i paneldebatt. Kan vi ikke bare gå en tur? 2020-01-05 - 2020-01-05 2020.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Borgen, Jorunn Spord; Marandon, Andre Steenbuch. Barn trenger blautadrit og maur, ikke mer plast. (data) Bergens Tidende 2019. ISSN 0804-8983.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Local Weather Event - Stories of pedagogical practice as possible cultures of exploration. Builging a Sustainable Futures for our Children - Voices from China and the Nordic Countries 2019-10-31 - 2019-10-31 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Sammen -om å skape kunnskapsrike barnehager i Bergen. Storbykonferansen - Med hjerte for barnehagen 2019-10-24 - 2019-10-25 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Eikset, Andrea Synnøve Blomsø. På let etter utforskning gjennom det Frøbelske tredje rommet. Norsk barnehageforskningskonferanse 2019 - Lek og samspill i den mangfoldige barnehagen 2019-10-16 - 2019-10-17 2019.
  • Hedegaard, Mariane; Edwards, Anne; Fleer, Marilyn; Ødegaard, Elin Eriksen. Symposium - Using Theory in Evaluation: Connecting the global and the local to look towards the future. ISPT2019 2019-08-19 - 2019-08-24 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Challenging global models of one - dimensional trajectories for child development – working with multi voiced assessment of pedagogical engagement and local awareness in early childhood education in Norway. ISPT2019 2019-08-19 - 2019-08-24 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Possibilities, activities and dialogues - Opening up the local and global space of KINDknow Kindergarten Knowledge Centre for Systemic Research on Diversity and Sustainable Futures - Key Note address. Official Launch of the RMIT School of Education PopLab 2019-06-19 - 2019-06-19 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Myrstad, Anne. Visualising epistemological perspectives - a case of the web-banner of KINDknow - Kindergarten Knowledge Center for Research on Diversity and Sustainable Futures. Oculra Becomings in Dangerous Times:The Politics of Seeing 2019-06-17 - 2019-06-19 2019.
  • Gradovski, Mikhail; Janfada, Mahtab; Janfada, Nasim; Redder, Bridgette; Westbrook, Fiona; White, Jayne E.; Ødegaard, Elin Eriksen. Dangerous Images and Dialogic Responses. Association for Visual Pedagogies 2019 International AVP Conference 2019-06-17 - 2019-06-19 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Grindheim, Liv Torunn. Exploring the concept of exploration. CHACDOC Cultural-Historical Approaches to Children's Development and Childhood 2019-05-22 - 2019-05-24 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Neglected narratives and the potential of collaborative narratives. Artful Language and Narratives of Adult learning’ on the Education of Adults 2019-02-28 - 2019-03-03 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dialoger – deltakerorientert forskningsdesign BARNkunne og utviklingen av Partnerbarnehageprosjektet i Bergen kommune. REKOMP Nettverkssamling UH sektoren 2019-02-11 - 2019-02-11 2019.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Birkeland, Åsta; Ødemotland, Siv; Hu, Aihua; Skoglund, Ruth Ingrid; Greiner, Svein-Erling. Tur - retur, Norge - Kina. 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. 1. Opponent på Ingvild Olsen Olaussens PhD avhandling Kiasmefortellinger – fortelleruttrykk av og for de yngste i barnehagen i et kunstnerisk utforskende multimodalt perspektiv. Disputas 2018-11-16 - 2018-11-16 2018.
  • Hu, Aihua; Ødegaard, Elin Eriksen. Play and/or learning:Comparative analysis of two dominant concepts in curriculum guidelines for ECE in Norway, Finland, China and Hong Kong. INTERNATIONAL RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION CONFERENCE 2018-09-14 - 2018-09-16 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Håp for framtida gjennom barns utdannning, omsorg og danning Deltakelse i paneldebatt i regi av OMEP Norge -. Globaliseringskonferansen 2018-10-12 - 2018-10-14 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Fleer, Marilyn; Hedegaard, Mariane; Chaiklin, Zeth; Li, Liang. Panel on Play, Learning & Good Life - International Research on Early Childhood Education -. PANEL Discussion on Play Learning and Good Life for PhD studenter 2018-09-17 - 2018-09-17 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Cultures of Sustainability - the 'glocal' model of the teacher and formative development of the child. Gjesteforedrag for PHD studenter 2018-09-19 - 2018-09-19 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. The Global and Local Citizen of the Future -Formative Development of life skills.. IRECE - International Research Early Childhood Education 2018-09-14 - 2018-09-16 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Sustainability or post-sustainability is that the question? Theoretical underpinnings and aims for KINDknow – Kindergarten Knowledge Centre for Systemic Research on Diversity and Sustainable Futures. Opening Conference (prosjekt) 2018-08-29 - 2018-08-29 2018.
  • Hu, Aihua; Ødegaard, Elin Eriksen. Positioning children, staff and families in four curricula: A study of transition from kindergarten to primary school in Norway, Finland, China, and Hong Kong. Seventieth OMEP World Assembly and Conference 2018-06-26 - 2018-06-29 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Opposition Agneta Pihl's Uppsats - Narrating in early childhood education as a responsive, re-creative, and remembering practice. Licentiatseminarium 2018-06-14 - 2018-06-14 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Marandon, Andrè. Local weather events - exploring children's sense- and place making. Childhood and Materiality 2018-05-07 - 2018-05-09 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Why and how Early Childhood Educational research and practice are core keys to Sustainable Futures. Education day - Norwegian Education and Research delegation to China on the occasion of the NOrwegian Minister of Research and Higher Education 2018-04-18 - 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Li, Minyi; Wang, Xinghua; Birkeland, Åsta; Wergedahl, Hege; Bergan, Veronica. Sustainable Futures – Strengthening educational research and practice on ecological and social citizenship through collaboration between Chinese and Norwegian researchers. Education day - Norwegian Education and Research delegation to China on the occasion of the NOrwegian Minister of Research and Higher Education 2018-04-16 - 2018-04-20 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Komite for akademisk avhandling for filosofie doktorsexamen kandidat Eva Hallgren med avhandlingen Ledtråderr til estetisk engasjement i processdrama. Disputas 2018-04-13 - 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Gamle og nye undereventyr - Hvordan kan vi overkomme gjenstridige utfordringer i samarbeid mellom lærested og barnehage?. Oppstartskonferansen for Universitetsbarnehageprosjektet i Tromsø -UbiT 2018-04-06 - 2018-04-06 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Opposition. Interim evaluation of Svava Björk Mörk thesis midway proposal of 'The third space” as a meaningful learning arena in preschool teacher education in Iceland ' 2018-02-23 - 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Forskning på barns vegne – om en bærekraftig framtid. (fulltekst) 2018.
  • Garvis, Susanne; Ødegaard, Elin Eriksen. Introduction. Routledge 2018 ISBN 9781138673397.s 1 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogikk i barnehagelærerutdanningen - Hva nå?. Pedagogikk i barnehagelærerutdanning 2018-01-22 - 2018-01-22 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bærekraft og barnehagen som danningsarena. Samtidsdagane HVL 2018-01-16 - 2018-01-17 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Små barns medvirkning i eget liv - hvordan forstå barn og foreldre. Barnevernsvaktens frokostseminar 2018-01-10 - 2018-01-10 2018.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Skoglund, Ruth Ingrid. Pedagogical conditions for ‘play exploration’ in kindergarten. The 5th triennial congress of the International Society for Cultural - historical Activity Research (ISCAR). 2017-08-28 - 2017-09-01 2017.
  • Eikset, Andrea Synnøve Blomsø; Ødegaard, Elin Eriksen; Aaserud, Geir; Sataøen, Svein Ole. Forkjemperne. Barnehagefolk 2017; Volum 34 (3917). ISSN 1500-6905.s 46 - 53.
  • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. PERSPEKTIVER PÅ KUNSTEN OG KULTURENS PLASS I BARN OG UNGES LIV. Innspillsseminar for et nytt forskningsprogram om barn og unge og kunst og kultur 2017-02-14 - 2017-02-14 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Rammeplanen i barnehagen. Implementering av ny rammeplan i Troms 2017-11-02 - 2017-11-02 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barn er del av en familie også i barnehagen - Ny forskning om barn, familie og barnehage. FoU dag Institutt barnehagelærerutdanning 2017-11-03 - 2017-11-03 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagens nye rammeplan. Forskningsdagene 2017-09-28 - 2017-09-28 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Partnership in teacher education and research. NAFOL seminar 2017-05-08 - 2017-05-10 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Rød, Per Arne. Nordic Dialogues on Children and Families. Boklansering 2017-09-07 - 2017-09-07 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Øystese, Oddgeir. NRK -Valgsending - Barnehagens innhold. (data) 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Pramling Samuelsson, Ingrid. Barnehagen må være barnas arena. Bergens Tidende 2017. ISSN 0804-8983.
  • Birkeland, Åsta; Ødegaard, Elin Eriksen. Hva får vi ut av samarbeidet med Kina?. Khrono.no 2017. ISSN 1894-8995.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Berättande didaktik i en flerspräkig förskola. Gleerups Utbildning AB 2017 ISBN 9789140695192.s 55 - 70.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. DEVELOPING TEACHER COMPETENCE FOR THE FUTURE’ DIALOGUES ON KNOWLEDGE ABOUT FAMILY, CHILDREN AND STAFF IN KINDERGARTEN TEACHER EDUCATION. Erasmus + prosjekt seminar (data) 2017-02-07 - 2017-02-07 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Building trust - The power of narrative in cooperating with families. DEVELOPING TEACHER COMPETENCE FOR THE FUTURE’ (prosjekt) 2017-02-07 - 2017-02-07 2017.
  • Sadownik, Alicja R.; Ødegaard, Elin Eriksen; Hansen, Cathrine Krane. Innvandrere får barnehagesjokk. (data) 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; barnehage.no, Redaksjonen. Innvandrerforeldre har andre forventninger til barnehagen. (data) 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Pihl, Andreas Kjeldsberg. Innvandrere stiller andre krav til barnehagen. (data) 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Pihl, Andreas Kjeldsberg. Innvandrarforeldre har andre forventingar til barnehagen. (data) 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Deltakelse i paneldebatt. Perspektiver på kunsten og kulturens plass I barns og unges liv 2017-02-14 - 2017-02-14 2017.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagefolk folk - hva nå? Konsekvenser av den nye rammeplan for barnehagen. Barnehageuken i Bergen - paneldebatt 2017-02-02 - 2017-02-02 2017.
  • Worum, Kirsten Sivertsen; Ødegaard, Elin Eriksen. Vilkår for kvalitet og forskningsbasering av praksisveiledning i barnehagelærerutdanningen BLU - Følgeforskning. 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Vi ønsker oss de krevende barnehagelærerstudentene. Khrono.no 2016. ISSN 1894-8995.s doi: http://www.khrono.no/debatt/barnehagelaererutdanningen-vil-ha-de-krevende-studentene.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Fear-based colonization of New Nordic childhoods?. Fears and Pleasures in Nordic Childhoods 2016-11-10 - 2016-11-11 2016.
  • Bader, Monika; Ødegaard, Elin Eriksen. Bedre lærerutdanninger ved å forske i egen praksis?. Rådsmøte i Nasjonalt Råd for Lærerutdanning 2016-10-27 - 2016-10-28 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. The personal and professional transformation of becoming a researcher. Centrum for utbildningsvetenskap och laererforskning (CUL) 2016-10-25 - 2016-10-26 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Vårt felles ansvar for fremtiden. Barnehagefolk 2016 (3). ISSN 1500-6905.s 56 - 62.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Forskjell på å være forelder og barnehageansatt. 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogikk-professor: Det er forskjell på å være forelder og barnehageansatt. 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagepedagogikk som vitenskapsfag- fortid og framtid. Pedagogikk i den nye barnehagelærerutdanningen 2016-09-13 - 2016-09-14 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Frames, circles and pathways: Changing the model of the teacher, changing the model of the child. ‘HAPPINESS, RELATIONSHIPS, EMOTION & DEEP LEVEL LEARNING 2016-08-31 - 2016-09-03 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Contemporary issues and challenges in kindergarten teacher education. Summer School in Cultural-Historical Activity Theory Approaches to Researching Teacher Education 2016-08-22 - 2016-08-26 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Langlo, Ragna; Skauge, Nina. 40 år med menneskerettigheter - Jubileumsbok for NFU Bergen lokallag. 2016.s 27 - 29.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Det som gir glede. Bergens Tidende 2016. ISSN 0804-8983.s doi: http://www.bt.no/meninger/kronikk/Det-som-gir-glede-3578834.html.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Becoming ‘locals’ - developing spaces for belonging to local kindergartens and communities. NECA 2016-04-18 - 2016-04-18 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Sataøen, Svein Ole. A reform in the making The new Kindergarten Teacher Education program - Background, study model and challenges. NERA 2016-03-09 - 2016-03-11 2016.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dynamikk og vilkår for deltakelse i barnehagen for de yngste. Masterstudiet i barnehagepedagogikk og småbarnsstudier 2016-01-14 - 2016-01-14 2016.
  • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. Barnekultur som forskningsfelt – et interdisiplinært vitenskapelig emne. Barn 2015; Volum 3-4. ISSN 0800-1669.s 5 - 18.
  • Borgen, Jorunn Spord; Ødegaard, Elin Eriksen. Barnekultur som forskningsfelt - et interdisiplinært vitenskapelig emnne. Barn 2015; Volum 33 (3/4). ISSN 0800-1669.s 5 - 17.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Sataøen, Svein Ole. Forskingsbasert barnehagelærarutdanning. 2015 ISBN 978-82-7709-207-2.s 138 - 159.
  • Foss, Vigdis; Fossøy, Ingrid; Fimreite, Hege; Alvestad, Marit; Jernes, Margrethe; Tungland, Inger Benny Espedal; Vatne, Bente; Nordvik, Grete; Økland, Magli Sofie; Sataøen, Svein Ole; Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogikk - i barnehagelærarutdanninga. 2015 ISBN 978-82-7709-207-2.s 106 - 137.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Forskningsbasert barnehagelærerutdanning institusjonenes faglige prioriteringer. Forskningsbasert barnehagelærerutdanning; utfordringer og strategier 2015-11-06 - 2015-11-06 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Forskningsbasering - noen refleksjoner fra BLU følgeforskning og fra bruk av forskning for utvikling i bhgsektoren. Nafolseminar 2015-09-06 - 2015-09-06 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Derfor bør den norske barnehagen arbeide danningsorientert - tanker om barnehagen I fortid nåtid og framtid. Framtidas kompetansebehov i skole og barnehage 2015-10-20 - 2015-10-21 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Vigor and Weakness of Narrative Research - Is it Possible to Create Research Designs that Matters for Children, that Will Transform Conditions for Children’s Lives?. Negotiating Neglected Narratives - Unpacking stories of children and teachers in educational practices 2015-10-07 - 2015-10-08 2015.
  • Pettersen, Geir Olaf; Volden, Monica; Ødegaard, Elin Eriksen. Visualisation of shapes and use of technology in kindergarten. 9th congress of european research in mathematics education 2015-02-04 - 2015-02-08 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Samtalefortellinger – vilkår for kommunikasjon, relasjon og læring. Forskerskolan i kommunikation och relationer 2015-09-17 - 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. The 'glocal' teacher - proposing a model of the teacher for the Norwegian kindergarten framework. INNOVATION, EXPERIMENTATION AND ADVENTURE IN EARLY CHILDHOOD' 2015-09-07 - 2015-09-10 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Commission for Lia de Vocht - Degree of Doctor of Philosophy in Education, University of Canterbury - RECONCEPTUALISING TEACHER-CHILD DIALOGUE IN EARLY YEARS EDUCATION: A BAKHTINIAN APPROACH. Dissertation for Lia de Voct 2015-07-28 - 2015-07-28 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. For en danningsorientert barnehagelærerutdanning. Fagbokforlaget 2015 ISBN 9788245017786.s 241 - 247.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Participation for every child where they live. Nordplus 2015-05-18 - 2015-05-22 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Solli, Arne. Vil ha nasjonale sentre for barnehagekunnskap. 2015.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Færevaag, Margaret Klepstad. Barn med Down syndrom som deltakere i barnehagen. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1220-0.s 277 - 299.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagebarn skal ikke lenger bli skoleklar. 2014.
  • Kunnskapsdepartementet, Utdanning/Forskning; Ødegaard, Elin Eriksen; Seland, Monica; Gjems, Liv; Pålerud, Turi; Aukland, Sigurd; Røys, Heidi Grande. TEKSTFORSLAG TIL REVIDERT RAMMEPLAN FOR BARNEHAGEN. 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Samuelsson, Ingrid Pramling. Å lære barnehagekunnskap for å bli barnehagelærer. Barnehagefolk 2014; Volum 30 (3). ISSN 1500-6905.s 72 - 77.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Lek på ramme alvor. 2014.
  • Sæverot, Herner; Trippestad, Tom Are; Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogikk på Agendaen - Forord til den norske oversettelsen. Fagbokforlaget 2014 ISBN 978-82-450-1601-7.s 15 - 21.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Beyond Child Centredness. Child Culture Research An Indiciplinary Scientific Topic 2014-11-06 - 2014-11-07 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. On Interdiciplinarity in Child Culture Research. Child Culture Research An Interdiciplinary Scientific Topic 2014-11-06 - 2014-11-07 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Ny rammeplan for barnehager endringer og utviklingstrekk. Styrerkonferansen 2014-11-04 - 2014-11-05 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barns aktiviteter og vilkår for danning forskerbevegelser og analyserunder. Barns og unges stemmer teoretiske, metodiske og empiriske bidrag 2014-11-12 - 2014-11-12 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnet i verden lek og leketøy på ramme alvor. Barnehagekonferansen - Kanskje kommer kongen 2014-10-30 - 2014-10-31 2014.
  • Pramling, Niklas; Ødegaard, Elin Eriksen. Bärettande och minnande. 2014 ISBN 9789127137837.s 92 - 104.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kunsten å spille barn gode. 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kraft og friksjon i narrative tilnærminger i studier av barn. Barnehagen som danningsarena 2014-03-20 - 2014-03-22 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Digitale begivenheter - generasjonsperspektiv. Barnehagen som danningsarena 2014-03-20 - 2014-03-22 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Krüger, Thorolf. Om å bygge barnehagen som kunnskapsfelt. Barnehagen som danningsarena 2014-03-20 - 2014-03-22 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bærekraftig utvikling som et generasjonsanliggende - en opplagt konsekvens av barnehagens formålsparagraf?. Pedagogikk for berekraftig utvikling i barnehagen 2014-05-08 - 2014-05-09 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagehistoriske perspektiver - Pioneren Unni Bleken forteller. 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagehistoriske perspektiver - Pioneren Turi Sverdrup Berg forteller. 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Sataøen, Svein Ole; Aaserud, Geir. Barnehagepionerer. (data) 2014.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena -hvilke diskurser sirkulerer og hvilke posisjoner tilbys?. Utdanningsdirektoratet: FUB/FUG 2013-01-31 - 2013-01-31 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Young Children as Narrative Meaning-makers. The 65th OMEP World Conference - Enhancing the Development of Early Childhood Education: Opportunities and Quality 2013-07-11 - 2013-07-13 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Tradisjoner brudd og nye variasjoner - hva innebærer det å se barnehagen som en arena for danning. Fagdag på barnehageområdet 2013-06-12 - 2013-06-12 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Tre hovedlinjer i pedagogikkens historie - hva innebærer det for framtidens barnehage. Pedagogikk og danning 2013-05-29 - 2013-05-29 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Inna Koreponova, Kotliar. Kindergarten as an Arena for Cultural Formation. Культурно-историческая психология 2013; Volum 8 (2). ISSN 1816-5435.s 29 - 30.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Kyrkjebø, Trude; Haukaa, Kristin. Vi er jobbemenner vi - om å oppdage små barns meningsskaping. 2013 ISBN 978-82-486-2009-9.s 178 - 186.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Ingebriktsen, Lise; Enerstvedt, Berit; Fagerland, Gunhild. Les meir - ut med Bøker!. 2013 ISBN 978-82-486-2009-9.s 157 - 162.
  • Økland, Magli Sofie; Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagelærerprofesjonalitet - praksisstudier som læringsarena. Fou-konferanse - Danning og didaktiske praksiser 2013-04-09 - 2013-04-10 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Ytringer på barns vegne - barnehagelærerutdanningens pionerer forteller. Fou- konferanse - Danning og diaktiske praksiser 2013-04-09 - 2013-04-10 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Tårfrid er død - Leve Tårnfrid. 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Angrer på barnehagestart. 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barn lærer med hele seg. Barnehagefolk 2013; Volum 29 (1). ISSN 1500-6905.s 21 - 21.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Utvalgte resultat fra prosjektet "Barnehagen som danningsarena" og "Barnehagen som Læringsmiljø og danningsarena". Barnehageleiarkonferanse 2013-02-12 - 2013-02-13 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som en arena for danning - tradisjoner og nye variasjoner. Barnehageleiarkonferanse 2013-02-12 - 2013-02-13 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Bae, Berit. Kva er no danning - en dialogforelesning. Barnehageleiarkonferanse Perspektiver på danning i barnehagen, tradisjoner,relasjoner og materiellets betydning 2013-02-12 - 2013-02-13 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Vi Handler, vi dokumenterer, vi skriver. Utdanningskonferansen 2013-02-14 - 2013-02-14 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Ødegaard, Elin Eriksen. Studier av barnehagen som danningsarena. Universitetet i Tromsø, FLU - åpen forelesning 2013-01-24 - 2013-01-24 2013.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Sataøen, Svein Ole. Ledelse av seminaret Førskolelærerprofesjonalitet i et historisk perspektiv - Filmvisning og drøftinger. Åpent seminar Senter for utdanningsforskning 2012-12-13 - 2012-12-13 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe; Torsteinson, Helene; Tufta, Katrine; Schei, Tiri Bergesen. Se kva som skjer – Endring i vilkår for læring og danning. Sluttkonferanse for pilotprosjektet Barnehagen som læringsmiljø og danningsarena 2012-11-22 - 2012-11-22 2012.
  • Pettersen, John Roald; Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena- kikkehull og teleskop på barnehagen. Pedagogisk Bokorm 2012. ISSN 0800-2681.s 2 - 3.
  • Knudsen, Ida Margrethe; Ødegaard, Elin Eriksen. IKT i barnehagen, med fokus på didaktisk bruk av digitale verktøy. Bergen Kommune internseminar kommunaldirektør for barnehage og skole 2012-05-22 - 2012-05-22 2012.
  • Knudsen, Ida Margrethe; Ødegaard, Elin Eriksen. Democratic potentials and risks when children work and play with digital photos and images in kindergarten. 22nd EECERA Conference 2012-08-28 - 2012-09-02 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Studying the youngest children - a co-narrative approach. 22nd EECERA Conference, Pre birth to three - identities, learning, diversities 2012-08-28 - 2012-09-02 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Lyså, Ida Marie; Birkeland, Åsta; Nilsen, Randi Dyblie. Kindergarten as an arena for cultural formation - methodological issues. 22nd EECERA Conference, Pre-Birth to Three: Identities, learning, diversities 2012-08-29 - 2012-09-01 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena. Kunnskapsbanken 2012-08-21 - 2012-08-21 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena - Introduksjon. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 13 - 19.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Forord. Fagbokforlaget 2012 ISBN 978-82-450-1153-1.s 5 - 6.
  • Lui, Lily; Ødegaard, Elin Eriksen. Mommy Stragies. 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Smakebiter fra "Barnehagen som danningsarena". Sommerseminar 2012-05-13 - 2012-05-13 2012.
  • Knudsen, Ida Margrethe; Ødegaard, Elin Eriksen. Forskningsprosjektet "Barns deltakende sirkler (2009-2011). IKT i barnehagen 2012-05-22 - 2012-05-22 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Conceptualizing Picturing. Visualitet- studier av barnehagen som danningsarena 2012-04-16 - 2012-04-16 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Birkeland, Åsta; Grindheim, Liv Torunn; Tingstad, Vebjørg. Barnehagen som danningsarena. Fou i praksis - Dannelse, mangfold og framtid 2012-04-23 - 2012-04-25 2012.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogikk for bærekraftig utvikling i barnehage og skole. Pedagogikk for bærekraftig utvikling i barnehage og skole 2011-10-31 - 2011-11-01 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Schei, Tiri Bergesen. Ideas and possibilities ongoing from the project “Kindergarten as an arena for cultural formation”. Forskningsseminar med fagfeller på East China Normal University (ECNU) Shanghai 2011-11-14 - 2011-11-14 2011.
  • Schei, Tiri Bergesen; Ødegaard, Elin Eriksen. Norwegian kindergartens – examples from aesthetical approaches. Besøk i kinesisk barnehage 2011-11-17 - 2011-11-17 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Understanding the Scandinavian Kindergarten Model - Example from Norway. Gjesteforelesning 2011-11-22 - 2011-11-22 2011.
  • Jansen, Kirsten Elisabeth; Johansson, Eva; Ødegaard, Elin Eriksen. Forord: På jakt etter demokratibegrep i barnehagen. Nordisk Barnehageforskning 2011; Volum 4 (2). ISSN 1890-9167.s 61 - 64.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Lyså, Ida Marie. Conditions for Cultural Formation in Chinese Kindergartens. The 63rd OMEP World Conference Meeting the learning an Developmental Needs of Young Citizens 2011-07-07 - 2011-07-09 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Å bygge opp forskingsprosjekter - Erfaringer fra NFR- prosjektet Barnehagen som danningsarena. Program for Lærerprofesjonalitet 2011-05-03 - 2011-05-03 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Materiell og leketøy til begjær og besvær. Barnehagefolk 2011; Volum 27 (1). ISSN 1500-6905.s 72 - 80.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Children's cultural shaping through narrative practice in kindergarten. Working with stories -narrative as a meeting place for theory, analysis and practice 2011-03-10 - 2011-03-11 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Å sanse, gjere og snakke - å arbeide fagleg med dei yngste barna i barnehagen. Fagdag for ansatte i Fjell Kommune 2011-02-04 - 2011-02-04 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Hestebæsjen og andre samtalefortellinger med de yngste barna. Forskerfrøkonferansen 2011-02-07 - 2011-02-08 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Å tenke med Bakhtin -metodologiske refleksjoner. Bakhtinske perspektiver i undervisning, spåk og kultur 2011-03-25 - 2011-03-25 2011.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Danning til deltakelse. Barnehagefolk 2010; Volum 27 (1). ISSN 1500-6905.s 6 - .
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Hvorfor skal barn bruke digitale medier i barnehagen?. 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dataspill i barnehagen. (omtale) 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barns digitale hverdag- har digitale medier betydning for barns deltakelse i barnehagen?. 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Barnehagen som danningsarena-bruk av digitale verktøy for barns meningsskaping og medvirkning. Utdanningskonferansen -læring i et digitalt samfunn (omtale) 2010-10-25 - 2010-10-26 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Når jeg klikker så skaper jeg - om små barns meningsskaping og medvirkning med bruk av digitale verktøy i barnehagen. utenTitteltekst 2010-10-22 - 2010-10-22 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Når jeg klikker så skaper jeg ! Samarbeid om forskningsprosjekt. NORM -Fagdag for Bergen kommune 2010-09-22 - 2010-09-22 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. The making of knowledge - A reflection upon children's voices constructed from empirical data. EECERA 20th annual conference; Knowledge and voice in early childhood - Who knows, who speaks, who listens? 2010-09-06 - 2010-09-08 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Schei, Tiri Bergesen; Birkeland, Åsta; Hammer, Anne S.E.. Kindergarten as an arena for cultural formation. Early Childhood Education and Professional Development 2010-08-19 - 2010-08-19 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Early Childhood Education in Norway. Early Childhood Education and Professional Development 2010-08-19 - 2010-08-19 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kindergarten as an arena for cultural formation. Children- citizen in a challanged world 2010-08-11 - 2010-08-13 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Gerds barnehagehistorie Bruk av artefakter i Frøbelbarnehagen Gerd's toy story -the uses af artifacts in the Fröbelkindergarten. 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena; livshistorisk tilnærming for å studere bruk av artefakter i Frøbelbarnehagen. Nettverkssamling for førskolelærerutdanningen på Vestlandet 2010-04-15 - 2010-04-16 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Piracy in Policy - Children influencing early childhood curriculum in Norway. Early Childhood Curriculum, Policy and pedagogy in the 21st Century: An international debate (omtale) 2010-03-25 - 2010-03-27 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kindergarten as an arena for cultural formation -A narrative and historical approach to describing children using artifacts. Active Citizenship 2010-03-11 - 2010-03-13 2010.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena - hvorfor, hva, hvem og hvordan. Barnehagen som danningsarena 2009-02-06 - 2009-02-06 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. ?20th Anniversary of the United Nations Convention on the Rights of the Child?. (omtale) 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Knudsen, Ida Margrethe. Shaping and sharing digital media - Democratic potentials and increasing complexities in preschool. EECERA -Diversity 2009-08-26 - 2009-08-29 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Mellom frykt og fryd -noen estetiske aspekter i barns meningsskaping. Når det surrealistiske faller naturlig 2009-11-23 - 2009-11-24 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Slik får du barnet i tale Samtalefortelling er en måte å snakke på som kan brukes til å følge samtaleinitiativ til to- og treåringer. (omtale) 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. små barn -store bekymringer. (omtale) 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen som danningsarena -hvorfor, hvem, hva og hvordan. Fagdag for øvingslærere 2009-02-26 - 2009-02-26 2009.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Meningsskaping i barnehagen. Avdelingsseminar i Ulvik , Høgskolen i Bergen 2008-01-28 - 2008-01-29 2008.
  • Birkeland, Tone; Heradstveit, Synneva; Ødegaard, Elin Eriksen; Jensen, Helge; Birkeland, Åsta; Ødemotland, Siv; Orseth, Dag; Bakke, Kari. Førskolelærerutdanningen 60 år Jubileumsutstilling i anledning 60-årsjubileet. 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Send gjerne ettåringer i barnehagen. Bergens Tidende 2008. ISSN 0804-8983.s 1 - .
  • Ødegaard, Elin Eriksen. La det andre barnet tre fram. utenTitteltekst (omtale) 2008-09-13 - 2008-09-13 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Preschool as an arena for cultural formation. 18th EECERA annual Conferance -Reconsidering the basics in Early Childhood Education (omtale) 2008-09-03 - 2008-09-06 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Demokratiske prosesser i barnehagen. Demokrati i barnehagen 2008-05-08 - 2008-05-09 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Glimt fra barnehagens historie. 60- årsjubileum ,Førskolelærerutdanningen Høgskolen i Bergen 2008-02-25 - 2008-02-29 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Att skapa mening med livets allvar. ? 2008; Volum 33 (2).s 20 - 26.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Children's Initiatives and Teachers' Practices`- Educational Maneuvers in the Preschool Classroom. Oxford Round Table 20th anniversary, Early Childhood Education: Ensuring Opportunity and Quality (omtale) 2008-03-09 - 2008-03-14 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Ethnography with children; writing narrative analysis as composing with field notes and tapes. utenTitteltekst 2008-02-18 - 2008-02-18 2008.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Allvarliga teman i tvååringars berättelser. (omtale) 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Det kompetente barn? Hvilket barn? Alle? Når? Alltid? For hvem? Redegjørelse og problematisering over synet på barnet i vår tid. utenTitteltekst 2007-11-27 - 2007-11-27 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Børhaug, Kjetil. Barns medvirkning -ulike perspektiv - ulike praksiser. utenTitteltekst 2007-03-19 - 2007-03-19 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Børhaug, Kjetil. Barns medvirkning -ulike perspektiv - ulike praksiser. utenTitteltekst 2007-11-02 - 2007-11-02 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Narrative meaningmaking in preschool. Nordic Perspectives of Life Long Learning in new Europe. 35. Congress of NERA 2007-03-15 - 2007-03-17 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barneinitiert innhold -en alvorlig sak. Barnehagefolk 2007 (3). ISSN 1500-6905.s 5 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barneinitiert innhold i barnehagen -en alvorlig sak. utenTitteltekst 2007-11-09 - 2007-11-09 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Spørsmål om forskertilnærminger ved oppstart av et nytt forskningsprosjekt - Barns deltakende sirkler. Nasjonal forskerkonferanse om barnehager og barneomsorg 2007-11-05 - 2007-11-06 2007.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Meningsskaping i barnehagen - Innhold og bruk av barns og voksnes samtalefortellinger. 2007 (255) ISBN 9789173465878.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. What's up on the teachers' agenda? A study of didactical project and cultural values. OMEP World Assembly: The Great Little Reasercher 2006-08-07 - 2006-08-11 2006.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Mellom frykt og fryd -Spenning og meniningsskaping i fortellinger om julenisser Between fear and pleasure -Suspense and meaningmaking in stories about father Christmas. BiN -Norden konferanse 2: Barn og kultur i samfunn (omtale) 2006-10-20 - 2006-10-22 2006.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Videoobservasjon og videoanalyse -erfaringer, funderinger og konstruksjoner. Seminar i pedagogikkseksjonen 2005-04-02 - 2005-04-09 2005.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Foreldre til barn med Downs syndrom -erfaringer fra barnehagen. ? 2005 (nr. 05).s 8 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barns forståelse av naturkatastrofer. (omtale) ? 2005 (nr. 03).s 8 - 13.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Fantasifull pedagogikk -et møte med Mirella og hennes hånddukker. (omtale) ? 2005 (nr. 08).s 15 - 18.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Når en toåring tar roret -drøfting av en datakonstruksjon. Børn og kultur - i teori og metode? (omtale) 2005-12-15 - 2005-12-17 2005.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. The dance of a pirate - meaning-making and cultural learning Children under three and Early Childhood Education. A Nordic Dimension (omtale) 2005-03-10 - 2005-03-12 2005.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. What is worth talking about? -narrative topics during mealtime in kindergarten. NERA's 32nd Cogress 2004-03-11 - 2004-03-13 2004.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Boge, Margun; Markhus, Gunvor; Moe, Randi. Læring gjennom veiledning - et lærerperspektiv. 2004 (6).
  • Moe, Randi; Boge, Margun; Markhus, Gunvor; Ødegaard, Elin Eriksen. Læring gjennom veiledning - et studentperspektiv. 2004 (6).
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Julenissens skjegg - om å ha nese for smekker. Barnehagen 2004; Volum 10.s 9 - 10.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kvalitetssatsinga med handfast resultat i Nordfjord. Barnehagen 2004 (1).s 16 - 19.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Fortellinger fra et ondt barn. Barnehagen 2004 (4).s 6 - 8.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Fortellinger om "kasuset" og mennesket Karl Andreas. Barnehagen 2004; Volum 3.s 8 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Tusen erfaringer søker fortellinger. Hva er meningsfulle fortlelingsbegreper i barnehagens kontekst?. 2003 ISBN 8279230238.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Pedagogiske erobringer -portrettintervju med Louise Birkeland. Barnehagen 2003.
  • Birkeland, Louise; Ødegaard, Elin Eriksen. Tusen erfaringer søker fortellinger. 2002 (2) ISBN 8277090447.
  • Moe, Randi; Boge, Margun; Markhus, Gunvor; Ødegaard, Elin Eriksen. Læring gjennom veiledning En undersøkelse om veiledning i førskolelærerutdanningen. 2002.
  • Birkeland, Louise; Ødegaard, Elin Eriksen. Tusen erfaringer søker fortellinger. 2002.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Birkeland, Louise. Tusen erfaringer søker fortellinger. 2002.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Utfordringer i samarbeidet mellom barnehager og høgskoler. ? 2002 (7).s 3 - 7.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kast en ball.... ? 2002 (9).s 18 - 20.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kva meiner borna? Hva mener barna?. ? 2002 (3).
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Med pakken til Singapore. ? 2002 (9).s 10 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bruk av situasjonsbeskrivelse som metode i personalutvikling. ? 2002 (4).s 18 - 20.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Joan Amos Comenius. ? 2002 (1).s 5 - 8.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Vygotsky -psykologiens Mozart. ? 2002 (8).s 3 - 7.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dialogspill -en metode for personalutvikling. ? 2002 (9).s 10 - 12.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Samfunnsendringer utfordrer samarbeidet mellom barnehage og hjem. ? 2002 (9).s 18 - 20.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. John, Dewey -et liv for demokrati. ? 2002 (9).s 14 - 16.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Samfunnsendringer utfordrer samarbeidet mellom barnehage og hjem. ? 2002; Volum 9.s 18 - 20.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Uklar barnehagepolitikk. Bergens Tidende 2001. ISSN 0804-8983.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Anna Freud, -et liv for barn. ? 2001; Volum 4.s 14 - 16.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Utesovesal. ? 2001; Volum 9.s 12 - .
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Førskolelærer bak kamera. ? 2001; Volum 9.s 8 - 10.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dødninghoder og skjeletter. ? 2001; Volum 8.s 8 - 10.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Fortellingen er utviklingen. ? 2001; Volum 4.s 5 - 8.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Leker laget av krigsfanger. ? 2001; Volum 7.s 12 - 15.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barneperspektiv på voksnes lekekompetanse. ? 2001; Volum 5.s 3 - 6.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Drama- og teaterspill med mange muligheter. ? 2001; Volum 4.s 20 - 21.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bryggen i miniatyr. ? 2001; Volum 4.s 8 - 9.
  • ødegaard, elin eriksen; moe, randi. endring av student- og lærerrolle. den 10. nettverkskonferansen i universitets og høgskolepedagogikk 2000.
  • Mathiesen, Marianne; Ødegaard, Elin Eriksen. Små barn store spørsmål. Musikk fra livets begynnelse 2000. ISSN 1890-095X.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bønestoppen vant barnehageforbundets kvalitetspris. Barnehagen 2000 (4).s 17 - 21.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Festuke for barn i Bergen. Barnehagen 2000 (4).s 21 - 22.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Bamser før og nå. Barnehagen 2000 (6).s 12 - 14.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Et sted...en gang.... Barnehagen 2000 (5).s 12 - 15.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Dukker med Downs syndrom. Barnehagen 2000 (7).s 18 - 20.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Kunst i og med naturen. Barnehagen 2000 (7).s 8 - 11.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Endringer i student- og lærerrollen. ? 2000; Volum 7.s 5 - 8.
  • ødegaard, elin eriksen. Å fortelle et liv. Barnehagefolk 2000; Volum 3. ISSN 1500-6905.s 16 - 22.
  • Lægreid, Elin; Birkeland, Åsta; Eriksen Ødegård, Elin; Søreide, Gunn Elisabeth. Plan for praksisopplæring Førskolelærerutdanningen. 2000.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Et ord som ikke skrives ned blir borte.... Skrivekurs i Sund Kommune 1999.
  • Ødegaard, Elin Eriksen; Nielsen, Mogens. Narratives as a possibiliyy in the co-operation between kindergarten and home. 27. Nordiske kongress for pedagogisk forskning 1999.
  • ødegaard, elin eriksen. Små fortellinger - store perspektiver. Barnehagen 1999 (7).s 6 - 8.
  • ødegaard, elin eriksen. Små fortellinger - store perspektiver. Barnehagen 1999 (7).s 6 - 8.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Barnehagen i endring. Bergens Tidende 1997. ISSN 0804-8983.
  • Ødegaard, Elin Eriksen. Mer foreldresamarbeid. Pedagogisk Bokorm 1997; Volum 15 (2). ISSN 0800-2681.s 13 - 15.
  • Se alle arbeider i CRIStin →