Høst 2012

HIF-1100 Litteratur, kunst og tolkning - 10 stp

Ansvarlig enhet

Institutt for kultur og litteratur

Emnetype

Emnet kan tas som enkeltemne. Emnet er obligatorisk i første semester av bachelorprogrammet i språk og litteratur, studieretning allmenn litteratur.

Innhold

Kan en tekst leke med leseren? Hvorfor tolker vi tekster? Og hvorfor tolker vi dem på ulike måter? Dette og mange flere spørsmål kommer innføringsemnet i litteratur, kunst og tolkning til å ta opp. Gjennom forelesninger og diskusjoner vil du også lære å se på betydningen av tekst i en større sammenheng, og du vil lære mye om forholdet mellom tekst og historie. Emnet gjør deg dessuten kjent med forskningshistorien og hovedtrekkene ved sentrale teorier og metoder i litteraturvitenskap, og du vil oppdage at det perspektivet og de begreper du velger vil ha konsekvenser for hvordan man kan forstå en tekst. Du vil også lære hvordan man bygger opp og skriver en akademisk tekst.Utgangspunktet for arbeidet vil i dette emnet være dels skjønnlitterære tekster (dikt, fortellinger), dels korte faglitterære tekster. Det vil også gis noen gjesteforelesninger i kunstvitenskap.Det vil bli gitt kurs i informasjonskunnskap (ved UB) i løpet av studiet. Til sammen skal innføringsemnet, kurs i informasjonskompetanse og arbeidet med hjemmeoppgaven gi studentene en innføring i det å produsere en akademisk tekst.

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse.Søknadskode 9199 - enkeltemne lavere grad.

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

- kunnskaper om litteraturvitenskapelig teori og metode

- innblikk i forholdet mellom tekst, historie og kontekst

- kunnskaper om hvordan man kan tenke rundt og forstå ulike tekstsorter

Ferdigheter:

- analysere litterære tekster med utgangspunkt i bestemte begreper/ et bestemt perspektiv

- anvende kunnskap om teori og metode i praksis

- presentere en analyse av en tekst muntlig og skriftlig

- kunne produsere en akademisk tekst med referanser og litteraturliste

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisnings - og eksamensspråk er norsk.

Undervisning

Forelesninger og seminar. Det legges vekt på at studentene skal være aktivt med i undervisningen. Kvalitetssikring av emnet: Emnet sluttevalueres hvert tredje år.

Eksamen

Arbeidskrav:

Ett muntlig foredrag og fem skriftlige innleveringer som må godkjennes før studenten framstiller seg til eksamen. De skriftlige arbeidene (2-5 s.) skrives under veiledning med faglærer. Vi jobber med tekstene over hele semesteret med fokus på skriveprosessen.

Eksamensformen er en mappeevaluering som leveres i Fronter. Av de fem innleverte obligatoriske oppgavene velger studentene ut tre som skal inn til vurdering. Det gis en samlet karakter (A-F).

Pensum

Marcia Pointon: History of Art. A Students Handbook. London: Routledge 2002. Boka kan kjøpes ved Akademisk Kvarter

Kompendium med litterære, litteratur- og kunstteoretiske tekster. Kompendiet kan kjøpes ved Akademisk kvarter.

Pensum i informasjonskompetanse:Bårnes, Vibeke og Mariann Løkse (2011). Informasjonskompetanse: håndbok i kildebruk og referanseteknikker. Kristiansand: Høyskoleforlaget.