Søknadsfrist

Emnetype

Opptakskrav

Fullført lærerutdanning med minimum 30 stp matematikk

Opptak er forbeholdt deltagere i forskningsprosjektet Sammenheng gjennom Undersøkende Matematikkundervisning (SUM)

Innhold

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentane ha følgjande læringsresultat:

Kunnskap og forståing Studenten skal ha avansert kunnskap om aktuell internasjonal matematikkdidaktisk forskning om

• begrunne, utvikle og evaluere undersøkande matematikkundervisning
• undervisning i ulike eme i matematikk
• undervisningskunnskap
• bruk av IKT i matematikkundervisning
• vurdering i matematikk
• kommunikasjon i matematikk

Ferdigheiter Studenten skal kunne

• gjennomføre ulike typer undervisning basert på kunnskap om forskning på undervisning, vurdering og kommunikasjon i matematikk
• anvende forskningslitteratur til å reflektere over egen og andres undervisning i matematikk

Kompetanse Studenten skal

• evne å bruke kunnskapen om forsking til å undersøke eigen og andre sin undervisning i matematikk
• evne å bruke kunnskap undervisning til å utvikle egen undervisning og til å gjennomføre utviklingsarbeid

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Eksamen

Arbeidskrav

Følgjande arbeidskrav må være godkjent før ein kan ta eksamen:

• 70 % deltaking på undervisning
• Presentere refleksjonar rundt gjennomført undervisningsopplegg på minst to samlingar, varighet 10-15 minutt kvar.

Eksamen

Munnleg presentasjon på 20 minutt med oppfølgingsspørsmål.

Ved bedømming av eksamen nyttar ein karakterar etter ein skala fra A til E for bestått, og F for ikkje bestått, med A som beste karakter.

Ved karakteren F/ikkje bestått kan ein ta kontinuasjonseksamen i byrjinga av neste semester. Arbeid kan leggast fram for ny sensur i omarbeidd eller supplert form.