Ei "baklengs" utstilling om kulturminner

Kulturminneåret 2009 

Året 2009 er utropt til kulturminneår av Miljøverndepartementet og Kirke- og kulturdepartementet. Over hele Norge er det arrangement som setter fokus på ting og minner fra vår nære eller fjerne fortid. Særlig er dagliglivets kulturminner via oppmerksomhet, alminnelige saker og ting fra hjem og arbeid. Også de immaterielle kulturminnene får søkelys på seg; musikk og dans, ord og uttrykk, sangleker og så videre.

Les mer om kulturminneåret her

Museene er vant til å samle kulturminner, men mange gjenstander mangler de viktige historiene som får dem til å bli levende. Derfor vil Tromsø Museum nå komme tidens tann i forkjøpet. Museet inviterer ungdom i den videregående skolen til å velge ut gjenstander og aktiviteter fra deres egen hverdag som vil bli kulturminner i framtida. Museet satte opp tomme utstillingsmontre som ungdommene fyller. Og museet ønsker seg ikke bare ting og saker fra ungdommens hverdag, men vil også gjerne ha ringetoner, skatetriks, kule ord og vendinger, dans, sport og lek. Slike kulturminner samles inn ved hjelp av foto eller film.

Skolene inviteres til å bidra

Gjennom "den kulturelle skolesekken" får skolene tilbud om å være med i prosjektet, som også involverer undervisning på museet. Hensikten er å skape refleksjon omkring begrepet kulturminner, og å stille spørsmål ved hva som virkelig har verdi for mennesker i dag, og hva som gir oss identitet. Samtidig får ungdommene et innblikk i museets samlingsrutiner.

Ei utstilling som går baklengs inn i framtida 

Siden utstillinga startet med tomme montre den 31. august, ble det ikke holdt noen vanlig utstillingsåpning. Utstillinga vokser fram etter hvert som skolene besøker museet, og er komplett først ved slutten av utstillingsperioden. Søndag 11. oktober blir det en høytidelig lukking, med omvisning og forfriskninger og alt som ellers hører til ei utstillingsåpning. Da vil også de utstilte gjenstandene bli levert tilbake til sine eiere. Tromsø Museum nøyer seg med fotografier og anna dokumentasjon til framtidas arkiver. Det er nemlig også interessant for museet å se på motivasjonen for å velge nettopp disse tingene som representative for dagens ungdom.

Ei slik "baklengs" utstilling som bygger seg opp i løpet av utstillingsperioden er, så vidt Tromsø Museum vet, ikke tidligere gjennomført i verken Norge eller Norden. Kan hende er vi først i verden med dette grepet - så det er et eksperiment også for museet.

Les mer om undervisningsopplegget i Lærerveiledning og faktaark