Emnetype

Innhold

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse: kunne fordype seg i et avgrenset emne ved å skrive en selvstendig, vitenskapelig avhandling. Dette skal gi studentene dypere innsikt i hvordan kunnskap etableres og revideres og utvikle en selvstendig, kritisk og fortrolig holdning til historisk kildemateriale og historiske framstillinger

Ferdigheter: utvikle evnen til å formulere presise problemstillinger, forholde seg til eksisterende forskning, bruke relevant materiale på en selvstendig og kritiske måte og formulere seg klart og sammenhengende

Kompetanse: være i stand til å gjøre rede for kompliserte saksforhold, bruke relevant kilder, vurdere foreliggende litteratur og formulere seg godt skriftlig

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk.

Masteroppgaven kan i forståelse med instituttet også leveres på andre skandinaviske språk eller engelsk.

Undervisning

Forelesninger og seminar.

Emnet sluttevalueres hvert tredje år.

Eksamen

Arbeidskrav:

I tilknyting til arbeidet med avhandlingen blir det arrangert et masteroppgaveseminar, der studenter og lærere diskuterer kapittelutkast. Masterstudentene skal delta regelmessig i dette seminaret. Det er et arbeidskrav at studentene, som vilkår for å levere inn avhandling, skal ha lagt fram utkast til minst to ulike kapitler i avhandlinga i masteroppgaveseminaret.

Eksamen:

Studenten leverer mastergradsoppgaven der skriftlig sensur blir fulgt av en muntlig eksamen. Her settes endelig karakter. Karakterskala: A-F. Den ferdige oppgaven skal være på 70-100 sider (linjeavstand 1,5).

Innleveringsfristen for mastergradsoppgaven er 15. mai i vårsemesteret og 1. november i høstsemesteret.

Ved karakteren F gis det anledning til kontinuasjonseksamen