I dette kurset tematiseres kvalitetsarbeidet ved at deltakerne blir gjort kjent med sentrale begreper og perspektiver. En bærende idé i kurset er å kople teoretiske tilnærminger med individuelle erfaringer fra egen praksis.
Læringsmål:
Etter å ha gjennomført dette kurset
- skal deltakerne kunne redegjøre for et sett av ulike begreper og perspektiv knyttet til kvalitetsarbeid i høyere utdanning.
- skal deltakerne være i stand til å identifisere én eller flere vesentlige utfordringer med utgangspunkt i det feltet som blir nærmere undersøkt.
- skal deltakerne kunne identifisere endringer i emnedesign som med sannsynlighet kan bidra til forbedringer i læring og/eller undervisning.