Utdanner folkehelseeksperter i Arkhangelsk
Takket være Universitetet i Tromsø, har Russland nettopp fått 10 eksperter i folkehelse. Det første kullet fra masterprogrammet i folkehelse i Arkhangelsk ble uteksaminert i vår.
Alle de 10 kandidatene besto eksamenen 6.-7. juni med god karakter. 6 av de 10 nyutdannede har dessuten sendt inn og fått sine masteroppgaver godkjent for presentasjon ved internasjonale kongresser.
Begivenheten ble behørig feiret ved Det medisinske universitet i Arkhangelsk, hvor presse, radio og TV var til stede. I talene ble det understreket at man var vitne til en historisk hendelse i og med at de 10 kandidatene var de første "Masters of Public Health" som er blitt utdannet ved et russisk universitet.
 |
| Fra eksamenen til de første 10 kandidatene fra masterprogrammet i folkehelse i Arkhangelsk. Bildet viser sensor Tormod Brenn som eksaminerer en av studentene. Foto: ISPHA |
Universitetet i Tromsø etablerte masterprogrammet i Arkhangelsk i 2007 med penger fra Helse- og omsorgsdepartementet. Studiet er drevet i regi av Institutt for samfunnsmedisin ved Det medisinske fakultet, og har fått navnet The International School of Public Health, Arkhangelsk, ISPHA, (www.ispha.ru).
De tre årene studiet har eksistert, er det totalt tatt opp ca. 70 studenter. Ettersom de aller fleste studentene også har vanlig lønnsarbeid ved siden av utdanningen, er studiet beregnet til å ta 3- 4 år.
Studentene blir rekruttert fra Arkhangelsk, Murmansk, Komi, Nennets, Karelia og Vologda. Lærerne kommer fra et nordisk nettverk av universiteter i Finland, Sverige og Norge.
Undervisningen gis på engelsk. I tråd med avtalen, har russiske lærere i større og større grad kommet inn som undervisere.
Prosjektet finansierer alt av utstyr inkludert PC-er, bibliotektjenester, kopimaskiner, etc. Intensivkurs i engelsk er opprettet, og potensielle studenter blir testet i språk flere ganger før opptak.
Undervisningen er lagt opp i samsvar med Bologna-avtalen, med samlinger i Arkhangelsk for de i alt 16 modulene. Hver modul har blitt avsluttet med en eller flere eksamener.
Undervisningen tilsvarer 90 studiepoeng (ECTS). I tillegg skriver studentene en oppgave på 30 studiepoeng. Veiledningen skjer via egne seminarer, obligatorisk kurs i "Scientific writing and presentation". Studentene har også veiledere fra nettverket.
Parallelt med undervisningen er det opprettet et treningsprogram for potensielle fremtidige lærere rekruttert fra studentgruppen og øvrige kvalifiserte medarbeidere. Blant annet bidrar pedagoger fra Tromsø i den pedagogiske treningen.
Prosjektet har et styre med representanter fra de ulike institusjonene i nettverket ledet av professor Odd Nilssen, og et tilsvarende studiestyre ledet av førsteamanuensis Tormod Brenn. Daglig koordinering er blitt ivaretatt av Brigt Dale og Mari Sæthre på norsk side og Alexander Kudryavtsev fra russisk side.
Les også:
