vår 2012

SOA-2003 Kunnskapsproduksjon og metode - 15 stp


Ansvarlig fakultet

Ansvarlig fakultet

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
Emnetype

Emnetype

Undervisning og eksamen tilbys kun i vårsemesteret.

Emnet er obligatorisk innenfor bachelorprogrammet i sosialantropologi og tas vanligvis i studentens sjette og siste semester i kombinasjon med SOA-2004.

Opptakskrav

Opptakskrav

Forkunnskapskrav: SOA-1000 Hva er kultur? og SOA-1001 Innføring i sosialantropologi (eller tilsvarende).

Anbefalte forkunnskaper: Ex.phil og Ex.fac.

Emnet er forbeholdt studenter på bachelorprogrammet i sosialantropologi. Andre interesserte må søke instituttet om studieplass innen 10. desember.

Innhold

Innhold

Emnet gir en teoretisk og praktisk innføring i et antropologisk feltarbeid. Det teoretiske grunnlag for antropologisk kunnskapsproduksjon skal gjennomgås, og studentene skal under veiledning utføre et minifeltarbeid og skrive en rapport. Følgende tema i tilknytning til feltarbeid skal drøftes:

  • Overgangen fra observasjon til data
  • Ulike teknikker for datainnsamling
  • Bruk av data og sekundærkilder i analysen
  • Feltarbeiderrollen, og personlige og etiske utfordringer

Hva lærer du

Hva lærer du

Etter bestått emne skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

  • grunnleggende kunnskap om metodiske tilnærminger i sosialantropologi, inklusivt forskningsetikk

Ferdigheter:

  • kunne planlegge og gjennomføre et avgrenset forskningsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
  • kunne anvende sine faglige kunnskaper og reflektere over egen faglig praksis i et feltarbeid
  • være fortrolig med debatter om feltarbeid i egen og fremmede kulturer

Kompetanse:

  • kunne kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og erfaringer fra eget fag- og praksisfelt
  • kunne planlegge og utvikle feltarbeider av avgrenset omfang og faglig kompleksitet beherske skriftlige framstillinger av et selvstendig prosjektarbeid

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk
Undervisning

Undervisning

Undervisningen består av ca. åtte dobbelttimer med forelesninger og tre daglange fagsamlinger ledet av faglærer. Undervisningsopplegget forutsetter egeninnsats fra studentenes side i form av framlegging av prosjektskisser, rapportering fra minifeltarbeid og diskusjoner om eget og medstudenters prosjekter. Fagsamlingene er særlig innrettet mot studentenes individuelle forskningsprosjekter, der faglige innsikter relateres til individuelle minifeltarbeid og komparative utfordringer. Emnets prosessorienterte læringsprofil fordrer obligatorisk oppmøte på tre samlinger i tillegg til individuell godkjenning og veiledning av studentens individuelle emneprosjekt (se arbeidskrav).
Eksamen

Eksamen

ARBEIDSKRAV
Obligatorisk oppmøte på emnets 3 samlinger. For å kunne fremstille seg til eksamen, må studenten dessuten ha innlevert og fått godkjent sin prosjektskisse. Det gis obligatorisk muntlig tilbakemelding på prosjektskissen. Videre må studenten ha gjennomført minifeltarbeidet.

EKSAMEN
Selvvalgt hjemmeeksamen, basert på minifeltarbeidet. Hjemmeeksamen skal være på 4000 - 5000 ord (ca 15 sider). Vurderes som bestått/ikke bestått. Ved "ikke bestått" får studenten automatisk en skriftlig begrunnelse.

Studentene inviteres til å ta kontakt med faglærer umiddelbart etter at sensur er falt for å få en begrunnelse for eksamensresultatet.
Sensur blir offentliggjort i StudentWeb ca. tre uker etter eksamensdato.

KONTINUASJONSEKSAMEN
Det tilbys ikke kontinuasjonseksamen.
Timeplan

Timeplan


Emnet overlapper disse emnene

Emnet overlapper disse emnene

SOA-2001 Sosialantropologisk kunnskapsproduksjon og metode 10 stp
Pensum

Pensum

Ca. 900 sider, hvor av ca. 700 sider er obligatorisk

PENSUM VÅR 2012

Emnet har felles pensum på ca. 700 sider. I tillegg legger studentene opp selvvalgt pensum, i samråd med faglærer.

Artikler merket # har vært obligatorisk pensum på andre emner tidligere.

Artikler merket * er trykt i kompendier.

MONOGRAFI: Rabinow, Paul 1977: Reflections on Fieldwork in Morocco. Berkeley & London: University of California Press 167 s

1. GRUNNLAGSTEMATIKK
Barth, Fredrik 1994: "For en større naturalisme i begrepsfesting av samfunn." I Barth, F. Manifestasjon og prosess, Universitetsforlaget, Oslo 15 s

* Geertz, Clifford 1983: "From the Native¿s Point of View": On the Nature of Anthropological Understanding." I Geertz, C. Local Knowledge. Further Essays in Interpretative Anthropology. basic Books, Inc., Publishers, New York 15 s

* Hau`ofa, Epeli 1982: "Anthropology at Home: A South Pacific Islands Experience". I Fahim, Hussein (ed.) Indigenous Anthropology in Non-Western Countries. Carolina Academic Press, Durham 10 s

* Larsen, Tord 1998: "Om å tenke forskjeller". I Fermann, G. og Knudsen, T.L. (red.): Virkelighet og vitenskap. Perspektiver på kultur, samfunn, natur og teknologi. ? s

* Nugent, Stephen 2003: "The Yanomami: anthropological discourse and ethics." I Caplan, Pat (ed.): the ethics of anthropology: debates and dilemmas. Routledge, London & New York 19 s

* Shore, Chris 1999: "Fictions of Fieldwork: Depicting the ¿Self¿ in Ethnographic Writing (Italy)." I Watson, C.W. (ed.) being there. Fieldwork in Anthropology. Pluto press, London 24 s

* Strang, Veronica 2003: "An appropriate question? The propriety of anthropological analysis in the Australian political arena." I Caplan, Pat (ed.): the ethics of anthropology: debates and dilemmas. Routledge, London & New York 23 s

* Vike, Halvard 2001: "Anonymitet og offentlighet". Norsk Antropologisk Tidsskrift, nr.1-2, vol.12 9 s

* Wax, Murray L. 1980: "Paradoxes of "Consent" to the Practice of Fieldwork." Social Problems, vol.27, no 3 11 s

2. FORSKNINGSPROSESSEN
# * Briggs, Jean 1970: "Kapluna Daughter". I Golde, Peggy (ed.) Women in the Filed. Anthropological Experiences. Aldine Publishing Company, Chicago 20 s

* Clifford, James 1990: "Notes on (Field)notes." I Sanjek, Roger (ed.) Fieldnotes. The Makings of Anthropology. Cornell University Press, Ithaca and London 24 s

* Engebrigtsen, Ada 2002: "Kraftfeltet mellom barken og veden. Feltarbeid som intervensjon." Norsk Antropologisk Tidsskrift, nr.4, vol 13, Universitetsforlaget, Oslo 11 s

* Hastrup, Kirsten 1995: "The symbolic violence", kap. 7 i A passage to anthropology. Between experience and theory. London & New York: Routledge 22 sider

# * Johansen, Anders 1981: "Feltarbeid i sosialantropologien: Fra observasjon til data." Antropolognytt, nr.2 23 s

* Kaarhus, Randi 1999: "Intervjuer i samfunnsvitenskapene. Bidrag til en videre metodologisk ressurs." Tidsskrift for samfunnsforskning, nr 1/99:33-61 26 s

* Lund, Sarah 2002: "Å Bestige Andesfjellene": fem. og tjue års klatring mot en "opplyst" utsikt". Norsk Antropologisk Tidsskrift, nr.4, vol.13 7 s

* Müller, Hanne 1996: "Veier inn i den "tause kunnskapen". Norsk Antropologisk Tidsskrift, nr.3, vol. 7 8 s

Rudie, Ingrid 1997: "Feltarbeidet som møteplass". I Fossåskaret, E., Fuglestad, O.L. og

Aase, T.H. (red.) Metodisk Feltarbeid: Produksjon og Tolkning av Kvalitative Data.

Universitetsforlaget, Oslo 20 s

* Rudie, Ingrid 2001: "Om kohorter og kulturelle generasjoner: noen refleksjoner om livsløpsanalyse som heuristisk redskap." Norsk Antropologisk Tidsskrift, nr.1-2, vol. 12. 9 s

* Sanjek, Richard 1990: " On Ethnographic validity". I Sanjek, R. (ed.) Fieldnotes. The Makings of Anthropology. Cornell University Press, Ithaca and London 33 s

# Saugestad, Sidsel 1997: "Fortolkningens forløp. Om feltarbeid og fortolkning av differensiering i samfunn." I Fossåskaret, E., Fuglestad, O.L. og Aase, T.H. (red.) Metodisk Feltarbeid: Produksjon og Tolkning av Kvalitative Data. Universitetsforlaget, Oslo 17 s

Spradley, James P. 1098: Participant Observation. Holt, Rinehart and Winston, New York 172 s

* van Velsen, J. 1979: "The extended-case method in situational analysis." I Epstein, A.L. (ed) The Craft of Social Anthropology, Tavistock, London 21 s

Totalt 706 sider

UTFYLLENDE LITTERATUR
Atkinson, Paul 1990: "Narrative and the Representation of Social Action". Chapter 6 i The Ethnographic Imagination: Textual Constructions of Reality. Routledge, London & New York

Bernard, H.Russel 1994: "Methods Belong to All of Us." I Borofsky, R. (ed.) Assessing Cultural Anthropology. McGraw-Hill, Inc 10 s

Cohen, Anthony 1992: "Self-conscious anthropology". I Okely, J. og Callaway, H. (ed.) Anthropology & Autobiography. ASA Monographs 29, Routledge, London 20 s

Emerson, Robert, Rachel Fretz & Shaw, Linda 1995: Writing Ethnographic Fieldnotes. University of Chicago Press, Chicago. Kapitlene 2,3,5 og 7 118 s

Fossåskaret, E., Fuglestad, O.L. og Aase, T.H. (red.) 1997: Metodisk Feltarbeid:

Produksjonog Tolkning av Kvalitative Data. Universitetsforlaget, Oslo

Hastrup, Kirsten 1992: Det antropologiske prosjekt om forbløffelse. Gyldendalske

Boghandel, København 71 s

Hendry, Joy 1992: "The paradox of friendship in the field: analysis of a long-term Anglo-

Japanese relationship." I Okeley, J. & callaway, H. (ed.) Anthropology and Autobiography. ASA monographs 29, Routledge, London & New York. 12 s

Kirschener, Suzanne R. "Then What Have I to do With Thee?" On Identity, Fieldwork and

Ethnographic Knowledge. Cultural Anthropology... 21 s

MacDougall, David 1998: "Transcultural cinema." Kapittel 13 i Transcultural Cinema.

Princeton University Press, Princeton, New Jersey 34 s

Marcus, George F. 1998: "Ethnography in/of the World System." I Marcus, G.F. Ethnography through Thick and Thin. Princeton University Press, Princeton, N.J.

Nielsen, Finn Sivert 1996: Nærmere kommer du ikke... Fagbokforlaget, Oslo 323 s

Rapport, Nigel 1997: "Edifying anthropology. Culture as conversation; representation as

conversation." I James, A., Hockey, J. and Dawson, A. (ed.) After Writing Culture. Epistemology and Praxis in Contemporary Anthropology. Routledge, London & New York 17 s

Spradley, James P. 1979: The Ethnographic Interview. Part II: The developmental research sequence. Holt, Rinehart & Winston, Forth Worth 180 s

Wadel, Cato 1991: Feltarbeid i egen kultur. SEEK A/S, Flekkefjord 201 s

Aase, Tor H. 1997: "En status som passer for meg? Deltagende observasjon i Pakistan." I

Fossåskaret, E., Fuglestad, O.L. og Aase, T.H. (ed.) Metodisk Feltarbeid. Produksjon of tolkning av kvalitative data. Universitetsforlaget, Oslo 43 s

Undervisning Vår 2012
Orienteringsmøte; 10. jan. kl. 12.15 i B-1005, SV/HUM
Forelesning Første forelesning: mandag, 16. januar kl. 14.15 i N119 i Breiviklia

Jorun Bræck Ramstad
Samlinger Første samling: 6. feb. kl.12.15-16.00 i N119.
Annen samling: 10. april kl.10.15-16.00 i Tårnrommet i Breiviklia.
Tredje samling: 16. april kl.10.15-16-00 i N119 i Breivilia.

Arbeidskrav/Eksamen Innlevering prosjektskisse: 13.2.2012
Tilbakemelding på prosjektskisse: 20.-22.2.2012.
Minifeltarbeid: 19. - 30.3.2012
Innlevering av eksamensrapport: 27.4.2012, senest kl.14.00 i ekspedisjonen i SV/HUM bygget, HSL-fak.



Hvordan søke Usikker - hjelp meg
Kontakt