Nordisk - Språk - master

I det toårige mastergradsstudiet i nordisk språk får du mulighet til å gå videre i studiet av norsk og andre nordiske språk og fordype deg i utvalgte tema. I løpet av studiet gis det ulike tilbud av NOR-3000-emner i språk, og du må ta tre slike emner. I tillegg har du tre valgfrie emner som gir deg mulighet til enten å fordype deg ytterligere i språk eller å skaffe deg større bredde i kunnskapene dine for eksempel ved å ta emner i nordisk litteratur. For øvrig skal du skrive en mastergradsoppgave med et selvvalgt tema med et omfang tilsvarende to semesters arbeid.

I tillegg til den faglige spesialiseringa som dette studiet gir, får du erfaring med å skrive et større faglig arbeid med det særlig vekt på teoridannelse, forskningsmetode og tidligere relevant forskning. Gjennom arbeidet med mastergradsoppgaven får du videre ferdigheter i akademisk tekstproduksjon og analytisk behandling og fortolkning av et språkvitenskapelig materiale eller en språkvitenskapelig problemstilling, og du lærer deg å formidle faglig innhold på et høyt faglig og språklig nivå. Studiet vil kvalifisere deg for videre språkvitenskapelig forskning og for yrker som krever gode praktiske og teoretiske språkkunnskaper, og du vil særlig ha skaffet deg erfaring med prosjektarbeid som er relevant for høyere stillinger i det offentlige og i næringslivet.
Studieretningen har følgende sammensetning:

• 30 stp NOR-3000-emner definert av studieretningen:
  • NOR-3012 Nordisk språkvitenskap: Faghistorie, teori og metode (obligatorisk)
  • to valgfrie NOR-3000-emner i nordisk språkvitenskap
• 30 stp valgfrie emner på 3000-nivå
• 60 stp mastergradsoppgave

Hvilke NOR-3000-emner som blir tilbudt hvert semester vil framgå av emnekatologen for semesteret. Tabellen under viser kun et eksempel på studieprogresjon:

Etter fullført mastergrad i språk skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:
Studentene skal:
- først og fremst ha oppnådd en faglig spesialisering i nordisk språk og fått innsikt i forskning og erfaring i prosjektarbeid gjennom arbeidet med mastergradsoppgaven
- dessuten ha skaffet seg dypere kunnskaper i nordisk språk
- i tillegg ha skaffet seg bredere kunnskaper i fagfeltet gjennom de valgfrie emnene
- gjennom dette ha utviklet en kritisk forståelse for hvordan språkvitenskapelig kunnskap må ses på bakgrunn av teorier og metoder som har styrt forskningen

Ferdigheter:
Studentene skal:
- ha evne til å orientere seg i språkvitenskapelig faglitteratur med særlig vekt på teoridannelse, forskningsmetode og tidligere relevant forskning
- ha ferdigheter i akademisk tekstproduksjon og analytisk behandling og fortolkning av et språkvitenskapelig materiale eller en språkvitenskapelig problemstilling
- kunne formidle faglig innhold på et høyt faglig og språklig nivå på norsk, eller et annet nordisk språk.

Kompetanse:
Studentene skal:
- generelt ha fått kunnskaper og ferdigheter innenfor nordisk som kvalifiserer for videre språkvitenskapelig forskning og for yrker som krever gode praktiske og teoretiske språkkunnskaper
- spesielt ha skaffet seg erfaring med prosjektarbeid som er relevant for høyere stillinger i det offentlige og i næringslivet, gjennom det selvstendige arbeidet med mastergradsoppgaven