Pedagogikk - bachelor

Pedagogikkfaget har sine historiske røtter i flere disipliner: filosofi, idéhistorie, psykologi og sosiologi. Sentrale problemstillinger i pedagogikkfaget er: hva vil det si å undervise og å kunne noe? Hva er danning? Hvordan virker elevenes forutsetninger inn på pedagogisk virksomhet? Hvilke psykologiske, kulturelle, sosiale og materielle faktorer påvirker undervisning og kunnskapsoverføring i vid forstand, og hvordan kan disse vilkårene håndteres i pedagogisk virksomhet? Slike sentrale pedagogiske spørsmål blir formulert og besvart på ulike måter innenfor pedagogisk filosofi, utdanningssosiologi, utdanningshistorie, pedagogisk psykologi, antropologisk pedagogikk (kulturpedagogikk) og didaktikk, samt spesialpedagogikk. Studiet gir en innføring i og oversikt over disse områdene av pedagogikkfaget og munner ut i en prosjektoppgave der studenten kan gå i dybden på ett selvvalgt område innenfor faget.

Etter endt studium og oppnådd grad skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse:

• Kunnskap om sentrale temaer og problemstillinger innenfor det pedagogiske/spesialpedagogiske fagfeltet

Ferdigheter.

• Kunne analysere pedagogisk/spesialpedagogisk fagstoff og trekke egne slutninger

Kompetanse:

• Kunne formidle informasjon, teorier, ideer og problemstillinger innenfor det pedagogiske/spesialpedagogiske fagfeltet både skriftlig og muntlig
• Kunne utføre prosjektarbeid