Introduksjon til undervisningsopplegget

Opplegget er basert på dokumentarfilmen Delte steder.

Her finner du filmen med filmbeskrivelse


Filmen kan knyttes til tema som sted og tilhørighet, identitet, fraflytting, avfolking og migrasjon, distriktsutfordringer, jobb og utdanning, framtidsdrømmer og muligheter, næringsliv i distriktet, ungdomskultur, globalisering, sentralisering, urbanisering, verdier, konsum, kjønn...

Opplegget som vi har utarbeidet har imidlertid tre hovedemner: Sted og identitet, Konsum og identitet og Film og virkelighet. Disse emnene finner du under Tema i venstre marg.

Under hovedemnene vil det ligge korte tekster og spørsmål, hva vi har kalt Øvelser, i tilknytning til dem. Disse er ledsaget av det vi har kalt Ressurser.

Ressursene består av lenker til:

*korte klipp fra hovedfilmen,
*nye filmsekvenser av de to jentene i filmen,
*hovedfagsoppgaven som er knyttet til filmen
*andre relevante nettsteder
*og litteraturtips.

Litteraturtipsene er i hovedsak ment for lærerne, men kan sjølsagt også være interessante for elevene.

I tillegg til fordjupningsemnene vil du i venstre kolonne finne en enkel tilnærmingsmåte til en første kartlegging av filmen, kalt Filmanalyse. Her finner du også en presentasjon av filmskaperen og filmarbeidet.

Filmen kan benyttes i både kortere og lengre opplegg. Et minimum av tid er imidlertid to skoletimer da filmen er 42 min. lang.

Elevene kan arbeide både individuelt og i større og mindre grupper med opplegget. En del av spørsmålene og spørsmålsrekkene er godt egnet til diskusjoner, mens andre kanskje krever mer rom for individuell refleksjon.