Implementering av kvalifikasjonsrammeverket ved IPS
I brev av 20. mars 2009 fra kunnskapsdepartementet til universitetene og høgskolene, pålegges adressatene å tilpasse alle fag- og studieplaner til rammeverket innen utgangen av 2012. Dette innebærer en omfattende revisjon av alle våre studieprogramsbeskrivelser og emnebeskrivelser – en prosess som vil involvere alle instituttets ansatte. Denne siden er opprettet for å være en samling av informasjon og ressurser som den enkelte ansatte kan (og bør!) sette seg inn i og benytte seg av i revisjonsarbeidet.
Siden består av en ressurssamling (i høyremenyen), samt en fortløpende oppdatering om statusen for arbeidet (på denne sida).
Januar 2011
Vi avholder allmøte den 10. januar om revisjon av emnebeskrivelser. Her presenteres det foreløpige resultatet av arbeidet i de to arbeidsgruppene. På allmøtet og i de påfølgende dagene tildeles alle ansvar for å bearbeide "sine" emnebeskrivelser (se liste over emner og emneansvarlige: BA/MA | Profesjon). Utkast til emnebeskrivelser skal følge en bestemt MAL, og emnespesifikke læringsutbyttebeskrivelser skal innfri en rekke krav gjengitt i denne instruksen.
Høsten 2010
Det helsevitenskapelige fakultet presenterer prosesskriv for implementasjonen av kvalifikasjonsrammeverket. Det opprettes studieprogramvise arbeidsgrupper som skal drive prosessen lokalt på instituttene. På IPS opprettes én arbeidsgruppe for bachelor-/master-løpet og én arbeidsgruppe for profesjonsløpet. Disse utarbeider utkast til overordnede læringsutbyttebeskrivelser for årsstudiet, bachelorstudiet, masterstudiet og profesjonsstudiet.
Våren 2010
Kvalifikasjonsrammeverket blir introdusert på instituttseminaret for å gjøre oss alle innstilt på revisjonsarbeidet som ligger foran oss.
Brev fra KD til institusjonene
Foreløpige utkast til nye programplaner (per januar 2011)
Årsstudiet
Bachelor i psykologi
Master i psykologi
Profesjonsstudiet
Oversikt over emneansvarlige
Bachelor-/Master-løpet
Profesjonsløpet
INSTRUKS FOR REVISJON AV EMNEBESKRIVELSER
Obligatoriske elementer i emnbeskrivelser ved UiTø
